Aprendiendo a Aprender Linux
Linux
Publicado el 9 de Octubre del 2003 por Administrador
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El principal objetivo de este documento es lograr que el lector adquiera la capacidad de aprender a usar, instalar y administrar una red de computadores con Linux en un colegio.
Para fijar un marco de referencia preciso, hemos diseñado una red de computadores apropiada para colegios, basada en el sistema operativo Linux y la utilización exclusiva de software de libre redistribución. A este diseño lo hemos llamado plataforma de referencia S-Helio 1.1. Ver Plataforma de referencia.
Para lograr el objetivo hemos escrito varios grupos de guías para diversos perfiles de usuarios, que documentan diferentes aspectos de la plataforma de referencia S-Helio 1.1. El diseño de las guías, el ambiente de aprendizaje que sugerimos y algunas recomendaciones para su uso se presentan en un ápendice (Ver Apéndice B. Sobre estas guías).
El resto de este documento está organizado así: Los capítulos 1 y 2 son grupos de guías para presentar Linux a usuarios nuevos. El capítulo 3 consta de guías para usuarios avanzados que quieren aprovechar mejor un sistema Linux. Los capítulos 4,5 y 6 son grupos de guías para los administradores de la red. El cuarto capítulo es una introducción para ellos, el quinto presenta administración e instalación de un sistema Linux aislado de una red y el sexto capítulo presenta instrucciones para instalar y administrar varios computadores en una red de área local con servicios como correo electrónico, web, DNS, ftp, ssh, NIS, NFS.
Para fijar un marco de referencia preciso, hemos diseñado una red de computadores apropiada para colegios, basada en el sistema operativo Linux y la utilización exclusiva de software de libre redistribución. A este diseño lo hemos llamado plataforma de referencia S-Helio 1.1. Ver Plataforma de referencia.
Para lograr el objetivo hemos escrito varios grupos de guías para diversos perfiles de usuarios, que documentan diferentes aspectos de la plataforma de referencia S-Helio 1.1. El diseño de las guías, el ambiente de aprendizaje que sugerimos y algunas recomendaciones para su uso se presentan en un ápendice (Ver Apéndice B. Sobre estas guías).
El resto de este documento está organizado así: Los capítulos 1 y 2 son grupos de guías para presentar Linux a usuarios nuevos. El capítulo 3 consta de guías para usuarios avanzados que quieren aprovechar mejor un sistema Linux. Los capítulos 4,5 y 6 son grupos de guías para los administradores de la red. El cuarto capítulo es una introducción para ellos, el quinto presenta administración e instalación de un sistema Linux aislado de una red y el sexto capítulo presenta instrucciones para instalar y administrar varios computadores en una red de área local con servicios como correo electrónico, web, DNS, ftp, ssh, NIS, NFS.