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Infografia - Programas para hacer Infografia

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Programas para hacer Infografia

Publicado por Izaskun Gorrotxategi (1 intervención) el 15/12/2005 08:16:47
Hola,

Necesito saber que programas se usan para realizar infografias de edificos, planos...

¿Se puede usar el studio 3D?

Gracias.
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RE:Programas para hacer Infografia

Publicado por mar (1 intervención) el 09/05/2006 18:53:55
Se puede usar el max, el autodesk viz R3 u otras versiones y hay otros programas tambien que ahora no recuerdo
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RE:Programas para hacer Infografia

Publicado por yenifer (1 intervención) el 17/05/2008 00:39:36
 AUTOR.: “Edgardo Rivera
Martínez”

Nacido en Jauja en 1933, Edgardo Rivera Martínez es uno de los más destacados narradores del Perú contemporáneo.
Hijo de padre arequipeño y madre jaujina. Hizo sus estudios primarios en Nuestra Señora del Carmen de Jauja y los secundarios en Colegio Nacional San José de Jauja; y sus estudios universitarios en la Universidad Mayor de San Marcos, estudiando Letras.

 Bibliografía:

 El unicornio (1962)
 El visitante (1974)
 Azurita (1978)
 Enunciación (1979)
 Historia de Cifar y de Camilo (1981)
 Ángel de Ocongate y otros cuentos (1986)
 País de Jauja (1993)
 Libro de amor y de las profecías, Lima: PEISA / Arango (1999)
 Ciudad de fuego, Lima: Alfaguara (2000)
 Casa de Jauja (1980)




 Tema:” La Amistad de Cifar yCamilo”

Camilo conoció a ese hermoso gato persa un lunes por la tarde, cuando estaba con su hermana cata. Ellos se fueron por el lado del balneario, lejos de su barrio. en esos días iban ayudar a su tía Eduviges , que trabajaba como lavandera por esa zona.
Fue su hermana Cata quien lo vio primero su elegante figura, desde ese entonces no dejaba de hablar del gato.
Camilo, soñó esa noche con el animal y lo recordó al despertar.
Cada día pasaba por aquella casona , donde vivía el gato .
Un día la dueña del gato le dijo a camilo que viniera todas las tardes a jugar con su gato porque estaba muy gordo.
Durante esos días cifar y camilo si hicieron muy amigos. El lindo gatito sentía mucho afecto hacia camilo; se sentía triste cada vez que camilo no lo iba a visitar.
Lo que mas le impresionaba a Camilo era la forma como el gato lo miraba, como si quisiera decirle algo.
Se sentaban juntos en el pretil, contemplando el crepúsculo.

 ARGUMENTO :
Esta historia se trata de un niño que conoció a cifar, un gato persa, que vivia en una hermosa mansión barranquina.
También trata de un cuento en el que la remembranza de los juegos infantiles y valores como la amistad, la solidaridad y el afecto tienen un protagonismo central. El corolario del relato se da cuando las circunstancias separan a Camilo y Cifar, lo que provoca cierta resignación en el ilusionado niño, aunque finalmente el triunfo es de la memoria y el recuerdo.


 PERSONAJES :

o CIFAR:
Es un hermoso gato persa, sus ojos eran dos óvalos dorados y perfectos. Largo y sedoso el pelaje y blanquísimo, vivía en una mansión.
o CAMILO
Es un niño muy pobre, de 12 años de edad , que cono ce a Cifar y se vuelve muy amigo de el.
o CATALINA
Es la hermana mayor de camilo , con 13 años de das . Es una niña muy curiosa , vivaz y obstinada; gracias a ella camilo pudo conocer al gato.
o NIEVES
E s una criada de la mansión barranquina donde vivia cifar.Es joven, morena, con delantal blancos
Es muy amiga de camilo.

• La mansión de cifar

La mansión de aquel gato, poseía un jardín muy grande , también tenia rejas, gran variedad de riquezas que a camilo lo había impresionado y también poseía un pretil donde el gato cifar y camilo contemplaban el crepúsculo.
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RE:Programas para hacer Infografia

Publicado por francis anthony alvarez ardile (1 intervención) el 13/06/2008 03:03:04
me puede enviar una infografia y imagenes de cifar y camilo para mañana


por favor
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RE:Programas para hacer Infografia

Publicado por Sandra (1 intervención) el 20/10/2008 00:46:33
Declaración de los Derechos del Niño
Aprobada por la Asamblea General de las Naciones Unidas el 20 de noviembre de 1959
Artículo 1º
El niño disfrutará de todos los derechos enunciados en esta declaración. Estos derechos serán reconocidos a todos los niños sin excepción alguna ni distinción o discriminación por motivos de raza, color, sexo, idioma, religión, opiniones políticas o de otra índole, origen nacional o social, posición económica, nacimiento u otra condición, ya sea del propio niño o de su familia.
Artículo 2º
El niño gozará de una protección especial y dispondrá de oportunidades y servicios, dispensado todo ello por la ley y por otros medios, para que pueda desarrollarse física, mental, moral, espiritual y socialmente en forma saludable y normal, así como en condiciones de libertad y dignidad. Al promulgar leyes con este fin, la consideración fundamental a que se atenderá será el interés superior del niño.
Artículo 3º
El niño tiene derecho desde su nacimiento a un nombre y a una nacionalidad.
Artículo 4º
El niño debe gozar de los beneficios de la seguridad social.
Tendrá derecho a crecer y desarrollarse en buena salud; con este fin deberán proporcionarse, tanto a él como a su madre, cuidados especiales, incluso atención prenatal y postnatal.
El niño tendrá derecho a disfrutar de alimentación, vivienda, recreo y servicios médicos adecuados.
Artículo 5º
El niño física o mentalmente impedido o que sufra algún impedimento social debe recibir el tratamiento, la educación y el cuidado especiales que requiere su caso particular.
Artículo 6º
El niño, para el pleno desarrollo de su personalidad, necesita amor y comprensión.
Siempre que sea posible, deberá crecer al amparo y bajo la responsabilidad de sus padres y, en todo caso, en un ambiente de afecto y de seguridad moral y material; salvo circunstancias excepcionales, no deberá separarse al niño de corta edad de su madre. La sociedad y las autoridades públicas tendrán la obligación de cuidar especialmente a los niños sin familia o que carezcan de medios adecuados de subsistencia.
Para el mantenimiento de los hijos de familias numerosas conviene conceder subsidios estatales o de otra índole.
Artículo 7º
El niño tiene derecho a recibir educación que será gratuita y obligatoria por lo menos en las etapas elementales. Se le dará una educación que favorezca su cultura general y le permita, en condiciones de igualdad de oportunidades, desarrollar sus aptitudes y su juicio individual, su sentido de responsabilidad moral y social y llegar a ser un miembro útil de la sociedad.
El interés superior del niño debe ser el principio rector de quienes tienen la responsabilidad de su educación y orientación; dicha responsabilidad incumbe, en primer término, a sus padres.
El niño debe disfrutar plenamente de juegos y recreaciones, los cuales deben estar orientados hacia los fines perseguidos por la educación; la sociedad y las autoridades públicas se esforzarán por promover el goce de este derecho.
Artículo 8º
El niño debe, en todas las circunstancias, figurar entre los primeros que reciban protección y socorro.
Artículo 9º
El niño debe ser protegido contra toda forma de abandono, crueldad y explotación.
No será objeto de ningún tipo de trata.
No deberá permitirse al niño trabajar antes de una edad mínima adecuada; en ningún caso se le dedicará ni se le permitirá que se dedique a ocupación o empleo alguno que pueda perjudicar su salud o educación o impedir su desarrollo físico, mental o moral.

Artículo 10º
El niño debe ser protegido contra las prácticas que puedan fomentar la discriminación racial, religiosa, o de cualquiera otra índole.
Debe ser educado en un espíritu de comprensión, tolerancia, amistad entre los pueblos, paz y fraternidad universal, y con plena conciencia de que debe consagrar sus energías y aptitudes al servicio de sus semejantes.
Historia sobre los Derechos del Niño
La Asamblea General de las Naciones Unidas recomendó que, a partir de 1956, se instituyera en todos los países un Día Universal del Niño, que se consagraría a la fraternidad y a la comprensión entre los niños del mundo entero y se destinaría a actividades propias para promover el bienestar de los niños del mundo.
Convención sobre los Derechos del Niño fue adoptada por la Asamblea General de las Naciones Unidas en noviembre de 1989.
La Convención de los Derechos del Niño es un conjunto de normas acordadas que deben respetar todos los países que la firmaron y ratificaron.
Sus artículos proponen nuevos aportes a los contenidos en la Declaración de los Derechos del Niño de 1959. Y fundamentalmente avanza en el aspecto jurídico, al hacer a los Estados firmantes "jurídicamente" responsables de su cumplimiento.
Entrada en vigor: 2 de septiembre de 1990, de conformidad con el artículo 49.

La Convención sobre los Derechos del Niño fue adoptada por la Asamblea de las Naciones Unidas en noviembre de 1989. Ha sido ratificada por 191 países, convirtiéndose en el primer tratado internacional de derechos humanos con una aprobación casi universal.
En la Argentina, el Congreso de la Nación la ratificó en noviembre de 1990 a través de la ley 23.849 y, en agosto de 1994, fue incorporada a la Constitución de la Nación. A partir de ahí, nuestro país asumió el compromiso de asegurar que todos los niños y niñas tengan todos los derechos que se encuentran en la Convención.
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RE:Programas para hacer Infografia

Publicado por Jianmin (1 intervención) el 23/06/2010 00:26:37
buenas, quiesiera me digas un web o mas o meno como puedo hacer una infografia. Es que tengo una tarea de la universidad en el cual necesito diseñar una infografia donde muestra algunas partidas arancelarias y paises exportadores y importadores que estan mas rankeados a nivel mundial y algunas otras especoficaciones.
LE AGRADEZCO QUE ME RESPONDIERAS!!
gracias!!!
que tengas un buen dia!
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RE:Programas para hacer Infografia

Publicado por deysi flores cajamarca (1 intervención) el 05/09/2010 16:54:21
hola por favor nesesito que me ayuden con el programa para elaborar infografia por que lo nesecito con urgecia por que en la universidad me han dejado trabajar con enfografias sobre el terremoto en chile y que hizo el presidente para superar dicha trajedia, por favor envienmelo ami correo.se lo agradecere un mucho, gracias.

por favor
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RE:Programas para hacer Infografia

Publicado por Miguel carrillo (1 intervención) el 30/12/2010 23:08:58
Prolematica etica y social a la elevacion de impuesto
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RE:Programas para hacer Infografia

Publicado por cielo bravo sotero (1 intervención) el 17/11/2010 02:34:22
chre esta de luno y de lujo te adoro soy una fan me muero por ti!!!!!!!1
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RE:Programas para hacer Infografia

Publicado por juan perez (1 intervención) el 20/11/2009 16:05:22
quiero las clases???????????????????????????
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RE:Programas para hacer Infografia

Publicado por pamela (1 intervención) el 12/07/2006 17:42:21
laeneida
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RE:Programas para hacer Infografia

Publicado por henry (1 intervención) el 03/10/2008 03:08:33
SU VIDA DE OSE MARIA EGUREN
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RE:Programas para hacer Infografia

Publicado por Elba Echegaray (1 intervención) el 07/05/2009 20:39:27
Necesito conocer como hacer una Inforgrafia sobre la obra literaria La Divina Comedia. GRACIAS
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RE:Programas para hacer Infografia

Publicado por madeleyne garcia santana (1 intervención) el 17/09/2006 02:08:30
quisiera saber como se hace una infografia por favor
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RE:Programas para hacer Infografia

Publicado por leticia (1 intervención) el 24/07/2007 18:35:45
¡Hola!
En primer lugar debes conocer que es una infografía. Está compuesta por códigos verbales e icónicos.Luego conocer los elementos que lleva una infografía. Estos son: íconos, iconemas, códigos y los diferentes tipos de codigos: Señaléticos, ideográficos, pictográficos, estos le van a dar forma al contenido del texto.
Por otro lado, debes conocer la regla para que la infografía no se vea recargada. La regla de siete más o menos dos. La teoría de la forma que también te ayuda a mantener el equilibrio, peso, volumen y color.
Estos serían unas de las pautas a tener en cuenta.
Espero haberte orientado.

Saludos.

Leticia García
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RE:Programas para hacer Infografia

Publicado por gladys (1 intervención) el 21/05/2007 23:15:41
un ejemplo de infografia hacerca de la eneida gracias
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RE:Programas para hacer Infografia

Publicado por jessica (4 intervenciones) el 05/08/2007 03:03:53
infografia de eneida
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RE:Programas para hacer Infografia

Publicado por bonny (1 intervención) el 26/04/2008 22:32:41
infografia de la enida
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RE:Programas para hacer Infografia

Publicado por jessica (4 intervenciones) el 05/08/2007 03:03:56
infografia de eneida
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RE:Programas para hacer Infografia

Publicado por jessica (4 intervenciones) el 05/08/2007 03:03:56
infografia de eneida
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RE:Programas para hacer Infografia

Publicado por jessica (4 intervenciones) el 05/08/2007 03:03:58
infografia de eneida
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RE:Programas para hacer Infografia

Publicado por veronika (1 intervención) el 23/06/2008 03:36:54
La obra consta de casi diez mil hexámetros divididos en doce cantos en los que se relatan la caída de Troya, los viajes de Eneas y el establecimiento definitivo de una colonia troyana en el Lacio.

Resumen de los seis primeros cantos [editar]Eneas, príncipe troyano, huyó de la ciudad tras haber sido quemada por los aqueos. Se llevó a su padre Anquises y a su hijo Ascanio a rastras, y su mujer Creusa le seguía a pocos pasos. Pero ella pereció en la oscuridad, y Eneas, desesperado, embarcó con otros supervivientes en busca de una nueva tierra. Su enemistad con Hera/Juno le llevó a navegar errante durante mucho tiempo, hasta que fue arrojado a las costas del norte de África, en Cartago. Allí habitaba la reina Dido, que se enamoró de él por obra de Eros/Cupido, quien flechó su corazón para que olvidara a Siqueo, su difunto marido; entonces lo retuvo por largo tiempo. El reino era hospitalario y todos los troyanos querían quedarse en Cartago, pero Eneas sabía que era en Italia donde debía fundar su imperio. Tras su marcha, Dido se suicidó en una pira con la espada de Eneas maldiciendo por siempre a su amado, haciendole jurar venganza a su pueblo para que destruyera a los hijos de su padre, los futuros romanos. De esta forma se crea el cuadro que justifica la eterna enemistad entre dos pueblos hermanos, el de Cartago y el de Roma, lo que devendría en las guerras púnicas. En su camino hasta Italia descenderá a los infiernos, donde su padre, ya muerto, le revela que fundará un imperio floreciente, Roma, hasta la época de Augusto.

Resumen de los seis últimos cantos [editar]Eneas llega al Lacio, donde gobernaba el rey Latino. La hija de Latino, Lavinia, estaba prometida con Turno, el caudillo de los rútulos, pero el oráculo había revelado a Latino que un hombre llegado del mar se desposaría con su hija y crearía un gran imperio en nombre de los latinos. Entonces Turno y Eneas se declararon la guerra y empezaron a batallar durante un buen tiempo. Un día venían aliados de uno y otro día de otro, y la batalla nunca terminaba. Mientras, en el cielo, Afrodita/Venus y Hera/Juno ayudaban a unos y a otros sin que Zeus/Júpiter le otorgara la victoria a ninguna. Al final, Eneas mata a Turno en un combate y consigue la mano de Lavinia. Hera deja por fin su odio a los troyanos y cede a la voluntad de Zeus, no sin antes hacerle prometer que borraría el nombre troyano de la tierra italiana "Troya ha caído - dice - no permitas que resucite"

Recepción [editar]La Eneida tiene una importantísima recepción a lo largo de los siglos, sobre todo en la Edad Media. El personaje épico por excelencia, en esa época, es Eneas (más que Ulises, cuyo prestigio no es muy alto: se le considera un personaje astuto, que conquista Troya gracias a una estratagema; en la Divina Comedia de Dante, por ejemplo, Ulises estará en los infiernos). Se considera un honor descender de Eneas: así, Godofredo de Monmouth, en su Historia regum Britanniae hará descender a los británicos de Britus o Brutus, un descendiente de Eneas.

La Eneida ha tenido también una importante recepción musical y ha inspirado a numerosos compositores como argumento para una ópera. Las más conocidas son La Didone (1641) de Francesco Cavalli, Dido and Aeneas (1689) de Henry Purcell -primera ópera en lengua inglesa- y la gran ópera heroica Les Troyens (1858) de Hector Berlioz
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RE:Programas para hacer Infografia

Publicado por mamuela (1 intervención) el 22/11/2009 02:36:41
son puros de m......
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RE:Programas para hacer Infografia

Publicado por claudio (1 intervención) el 06/04/2008 23:27:44
que programas me recomiendan para hacer infografias desde las mas sencillas hasta las 3D..................
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RE:Programas para hacer Infografia

Publicado por sargento canuto (1 intervención) el 10/06/2008 23:38:18
montes te amo yo carolinqa apesar d q no qieraN Q ESTE estemio mi ermana se lla rosa LA DE 3 D
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RE:Programas para hacer Infografia

Publicado por mario navarro  (1 intervención) el 09/03/2009 20:58:20
Favor enviame todo lo que sea con respecto a los programas de infografia desde lo mas elemental gracias Mario
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RE:Programas para hacer Infografia

Publicado por kelly temoche pazo (1 intervención) el 11/08/2009 22:12:38
hola quisiera que porfavor me ayuden a realizar una infografia de l a divina comedia de la parte el purgatorio
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RE:Programas para hacer Infografia

Publicado por MAGALY (1 intervención) el 02/10/2009 03:13:40
hola como puedo hacer una infografia de martir oscar romero
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RE:Programas para hacer Infografia

Publicado por yadira (1 intervención) el 04/11/2010 02:05:35
la repuplica aristocratica
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