PDF de programación - Aprendizaje de ActionScript 2.0 en Flash

Aprendizaje de ActionScript 2.0 en Flash

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Agradecimientos
Dirección del proyecto: Sheila McGinn
Redacción: Jen deHaan; Peter deHaan, Joey Lott
Directora de edición: Rosana Francescato
Redactora jefe: Lisa Stanziano
Edición: Linda Adler, Geta Carlson, Evelyn Eldridge, John Hammett, Mary Kraemer, Noreen Maher, Jessie Wood, Anne Szabla
Dirección de la producción: Patrice O’Neill, Kristin Conradi, Yuko Yagi
Producción y diseño multimedia: Adam Barnett, Aaron Begley, Paul Benkman. John Francis, Geeta Karmarkar, Masayo Noda,
Paul Rangel, Arena Reed, Mario Reynoso
Reconocimiento especial a Jody Bleyle, Mary Burger, Lisa Friendly, Stephanie Gowin, Bonnie Loo, Mary Ann Walsh, Erick Vera,
Jorge G. Villanueva, responsables de las pruebas realizadas a la versión beta, y a la totalidad de los equipos de diseño y control de
calidad de Flash y Flash Player.

Primera edición: septiembre de 2005

Macromedia, Inc.
601 Townsend St.
San Francisco, CA 94103, EE.UU.

Contenido

Introducción . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9
Destinatarios . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9
Requisitos del sistema. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10
Actualización de archivos XML de Flash . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10
Documentación. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .11
Recursos adicionales. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15

Capítulo 1: Novedades de Flash 8 ActionScript . . . . . . . . . . . . . . 19
Nuevas funciones en ActionScript 2.0 y Flash 8 . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19
Cambios en el modelo de seguridad para archivos SWF
instalados localmente . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29

Capítulo 2: Escritura y edición en ActionScript 2.0 . . . . . . . . . . . 31
ActionScript y eventos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32
Organización de código ActionScript . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 34
Utilización del panel Acciones y la ventana Script . . . . . . . . . . . . . . . . 36
Panel Acciones . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .37
Ventana Script . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 38
Codificación en el panel Acciones y la ventana Script. . . . . . . . . . . . . 40
Funciones del panel Acciones. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 62
Comportamientos. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 65
Configuración de publicación de ActionScript . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 66

Capítulo 3: ActionScript . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 71
Qué es ActionScript . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .72
Selección entre ActionScript 1.0 y ActionScript 2.0 . . . . . . . . . . . . . . .73
ActionScript y Flash Player . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .74

3

Capítulo 4: Principios básicos de la sintaxis y el lenguaje . . . . . . 75
Sintaxis, sentencias y expresiones . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 76
Sintaxis con puntos y rutas de destino . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 80
Signos de lenguaje . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 88
Constantes y palabras clave . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 100
Sentencias . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 106
Matrices . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 129
Operadores . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 142

Capítulo 5: Funciones y métodos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 169
Funciones y métodos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 169
Aspectos básicos de los métodos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 192

Capítulo 6: Clases . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 195
Programación orientada a objetos y Flash . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 196
Escritura de archivos de clases personalizadas . . . . . . . . . . . . . . . . . 205
Utilización de clases personalizadas en una aplicación . . . . . . . . . . 208
Ejemplo: Escritura de clases personalizadas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .233
Ejemplo: Utilización de archivos de clases personalizadas
en Flash . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .248
Asignación de una clase a símbolos en Flash . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 251
Compilación y exportación de clases . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .253
Clases y ámbito . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .256
Clases de nivel superior y clases incorporadas. . . . . . . . . . . . . . . . . . .258
Utilización de clases incorporadas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .269

Capítulo 7: Herencia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 275
Herencia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 275
Escritura de subclases en Flash . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 277
Utilización de polimorfismo en una aplicación . . . . . . . . . . . . . . . . . . .283

Capítulo 8: Interfaces . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 289
Interfaces. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .289
Creación de interfaces como tipos de datos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 295
Herencia e interfaces . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .297
Ejemplo: Utilización de interfaces . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .298
Ejemplo: Creación de una interfaz compleja . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 300

4

Contenido

Capítulo 9: Gestión de eventos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 305
Utilización de métodos de controlador de eventos. . . . . . . . . . . . . . . 306
Utilización de detectores de eventos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 308
Utilización de detectores de eventos con componentes . . . . . . . . . . . 311
Utilización de controladores de eventos de botones y de clips
de película . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .