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Publicado el 14 de Enero del 2017
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47 paginas
Creado hace 9a (13/11/2014)
Ingeniería del Software basada en la

evidencia

Marcela Genero Bocco

Grupo Alarcos

[email protected]

Universidad de Castilla-La Mancha

Escuela Superior de Informática

Departamento de Tecnologías y Sistemas de Información

Ciudad Real - España

2

1





Introducción a la ISBE

Introducción a los métodos empíricos

• Tipos de estudios empíricos

• Experimentos

 Conceptos generales
 Proceso experimental

• Ejemplos

• Réplicas

• Agregación de resultados

• Recomendaciones

• Conclusiones

• Literatura relevante

Contenido

3

Introducción a la ISBE

Conceptos

“Trabajando con evidencias científicas

en lugar de con suposiciones, el

desarrollo de software se convertirá en

una verdadera disciplina de

ingeniería”

Ingeniería del software basada

en la evidencia (ISBE)

4

2

Introducción a la ISBE

Objetivos

Objetivo de la ISBE:

“proporcionar los medios por los que la mejor

evidencia actual de la investigación se pueda

integrar con la experiencia práctica y los valores

humanos en el proceso de la

toma de decisiones sobre el desarrollo

y mantenimiento de software”

Barbara A. Kitchenham, Tore Dybå, Magne Jørgensen:

Evidence-Based Software Engineering. ICSE 2004: 273-281

Tore Dybå, Barbara A. Kitchenham, Magne Jørgensen:

Evidence-Based Software Engineering for Practitioners. IEEE

Software 22(1): 58-65 (2005)

5

Introducción a la IBSE

Enseñanza de la ISBE

¿Por qué es importante impartir enseñanza sobre

ISBE?

• Proporciona a los futuros profesionales el conocimiento, la
la actitud y las habilidades que les permitan

experiencia,
tomar mejores decisiones.

6

3

Introducción a la ISBE

Contextualización de evidencias

• No es posible obtener

resultados válidos

universalmente

• No tienen sentido las preguntas universales
"¿Qué es mejor: programación en solitario o
programación por pares? ¿Probar al
inicio o al
final?

Contextualizar la evidencia

¿Qué funciona para quién, dónde, cuándo, y por qué?

7

Introducción a la ISBE

Colaboración universidad-industria

Esencial !!!! Colaboración
entre universidad e industria

Universidad

Industria

8

4

Introducción a la ISBE

Colaboración universidad-industria

Some Do’s and Don’ts of
Industrial Collaboration

Anna Sandberg, Lars Pareto,
Thomas Arts.

Agile Collaborative Research:
Action Principles for Industry-
Academia Collaboration.

IEEE Software 28(4): 74-83 (2011).

9

Introducción a la ISBE

Colaboración universidad-industria

Según Sandberg et al. (2011) los factores críticos para la buena
colaboración entre industria y academia son:



Involucrar a la dirección en la formulación del problema y la
gestión y conducción de la investigación.

• Tener acceso a los mejores empleados y competencias de

la empresa.

• Ser capaz de comunicar ideas, progreso, resultados, etc.

• Escoger temas de interés durante un considerable periodo

de tiempo.

• Abordar problemas reales de la industria.

• Alinear los resultados con los objetivos de la industria.

• Obtener resultados con un impacto real en la práctica.

• Generar nuevas ideas, conocimiento, patentes, procesos,

métodos, técnicas y publicaciones.

10

5

Introducción a la ISBE

Métodos para recopilar evidencia en la IS

• Metodos primarios: utilizados para realizar
estudios con el objetivo de obtener evidencia
empírica sobra un tema de interés.


Experimentos





Estudios de casos

Encuestas

• Métodos secundarios: permiten sintetizar

obtenida

en

estudios

la
primarios.

evidencia
realizados


Revisiones sistemáticas de la literatura (SLRs)

• Mapeos sistemáticos de la literatura (SMSs)



Estudios terciarios





Introducción a la ISBE

Introducción a los métodos empíricos

• Tipos de estudios empíricos

• Experimentos

 Conceptos generales
 Proceso experimental

• Ejemplos

• Réplicas

• Agregación de resultados

• Recomendaciones

• Conclusiones

• Literatura relevante

11

Contenido

12

6

Introducción a los métodos empíricos

Objetivos de los estudios empíricos

• Los

estudios

empíricos

crear
conocimiento que puede mejorar la práctica de la
IS
 Aplicar los conceptos y técnicas en la práctica

permiten

de la IS

 Añadir experiencias sobre su aplicación al

"cuerpo de conocimiento" de la IS

Teoría, Cuerpo de
conocimiento de IS

Práctica, Proyectos de IS

Conceptos

Conceptos aplicados,
Experiencias

13

Introducción a los métodos empíricos
Objetivos de los estudios empíricos

• Construir conocimiento y comprensión sobre la

IS en la práctica
 Para usar en futuros proyectos
 Para comparación (benchmarking)

• Evaluar nuevas tecnologías

 Por ej.: ¿Mejora una nueva técnica/método la calidad?
 Comprender en qué contexto funciona mejor una

técnica

EVIDENCIA

14

7

Introducción a los métodos empíricos
Temas de los estudios empíricos

Personas

 personalidad de los desarrolladores y su

impacto en ...

Procesos

 Ágiles, cascada, RUP, CMM, …

Prácticas

 Programación por pares, ...

Tecnología

 OO vs. Non-OO, …

15

Introducción a los métodos empíricos

Ejemplos de uso de los estudios empíricos

• Para probar (o refutar) teorías, mitos, creencias

populares
 Por ejemplo: “Creo que el método A es mejor

que el B”

• Encontrar relaciones

 Por ejemplo: Relación entre la mantenibilidad y

LoC

• Para elegir entre modelos/técnicas/herramientas:

 Por ejemplo: UML y ER para el modelado de

datos

16

8





Introducción a la IBSE

Introducción a los métodos empíricos

• Tipos de estudios empíricos

• Experimentos

 Conceptos generales
 Proceso experimental

• Ejemplos

• Réplicas

• Agregación de resultados

• Recomendaciones

• Conclusiones

• Literatura relevante

Contenido

17

Tipos de estudios empíricos
Encuestas

¿Cuándo son apropiadas?: para un análisis exploratorio temprano, se
suelen hacer en retrospectiva cuando una técnica/herramienta ha sido
utilizada durante un tiempo. Permite descubrir factores de influencia,
diferencias y similitudes, etc.

Nivel de control: bajo.

Recolección de datos: (online) cuestionarios, entrevistas.

los
Análisis de datos:
encuestados, análisis de asociación y de tendencias, la consistencia de
las puntuaciones.

comparar diferentes poblaciones entre

Pros:
estudios de casos), aplicable en la práctica.

la generalización de los resultados es mas fácil (que en los

Cons: poco control de variables, el diseño del cuestionario es difícil
(validez,
la búsqueda de encuestados puede ser un reto,
necesita un gran número de encuestados, la ejecución puede tardar más
tiempo.

fiabilidad),

18

9

Tipos de estudios empíricos
Encuestas

:

Encuesta realizada via web sobre la

adopción y el uso de UML en la industria

19

Tipos de estudios empíricos
Estudios de casos

¿Cuándo son apropiados?: el fenómeno bajo estudio no se puede
separar del contexto; queremos evaluar el cambio en una situación
típica. Son estudios observacionales, se realizan generalmente en
entornos industriales.

Nivel de control: medio

Recolección de datos: medidas de productos y de procesos,

cuestionarios, entrevistas

Análisis de datos: generalmente cualitativo, pero también puede ser

cuantitativo

Pros: aplicable en proyectos reales, ayudan a contestar preguntas del tipo

“porque”, “como”, pueden generar nuevas teorias/explicaciones

Cons:

la generalización es a menudo difícil y cuestionada por

los
revisores, el
impacto de los factores de confusión es difícil evaluar /
aislar, el análisis de los resultados es subjetivo, por lo general es una
labor muy intensa en la recolección de datos.

20

10

Tipos de estudios empíricos
Estudio de casos

Integración de XP con modelos de gestión

tradicionales (Ericsson y ABB)

21

Tipos de estudios empíricos
Experimentos

¿Cuándo son apropiados?: control sobre quien esta usando una
tecnología,
cirscunstancias.
Investigación de las tareas autónomas, donde se pueden obtener
resultados de inmediato. Se realizan off-line (en laboratorios)

cuándo,

dónde

bajo

que

y

Nivel de control: alto

Recolección de datos: medición de productos y procesos,

cuestionarios

Anáilis de datos: estadísticos descriptivos, de test de hipótesis

Pros: ayudan a establecer relaciones causales, confrimar teorías

Cons: representatividad? Es un reto planificarlos en en un entorno
requiere

aplicación

industrial

contexto

en

el

la

real,
compromisos

22

11

Tipos de estudios empíricos
Experimentos

¿Ayuda el uso de los diagramas UML a
realizar el mantenimiento del software

mejor y más rápido?

23

Tipos de estudios empíricos
Comparación

• Control de la ejecución. Cantidad de control que el investigador

tiene sobre el estudio

investigador puede
• Control de la medición. Nivel en que el
decidir sobre que medidas deben ser
recolectadas y ser
incluidas o excluidas durante la ejecución del estudio (en una
encuesta sólo tenemos opiniones no atributos medibles
directamente)

• Coste de la investigación. Relativo a la necesidad de recursos.

• Facilidad de réplica. Facilidad de volver a llevar a cabo el
mismo estudio bajo las mismas condiciones pero con distinta
población

24

12

Tipos de estudios empíricos
Comparación

Factor

Encuesta Estudio de

Experimento

caso

Control de ejecución

NO

NO

Control de medición

NO

SI

SI

SI

Coste de investigación

BAJO

MEDIO

ALTO

Facilidad de réplica

ALTO

BAJO

ALTO

25

Ciclo del vida del conocimiento empírico

Tipos de estudios empíricos

Combinación de métodos

Idea inical

Entrevistas exploratorias

Encuestas

Experimentos

Estudios de casos industriales

26

13





Introducción a la IBSE

Introducción a los métodos empíricos

• Tipos de estudios empíricos

• Experimentos

 Conceptos generales
 Proceso experimental

• Ejemplos

• Réplicas

• Agregación de resultados

• Recomendaciones

• Conclusiones

• Literatura relevante

Contenido

27

Experimentos
Conceptos generales

Un experimento es una investigación empírica que
investiga las relaciones de causa-efecto. Los

experimentos se llevan a cabo cuando el

investigador quiere el
  • Links de descarga
http://lwp-l.com/pdf1222

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