PDF de programación - Manual del profesorado - Moodle

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Manual del profesorado - Moodlegráfica de visualizaciones

Publicado el 6 de Octubre del 2018
474 visualizaciones desde el 6 de Octubre del 2018
1,4 MB
84 paginas
Creado hace 12a (06/05/2011)
SERVIZO DE TELEDOCENCIA



Manual del
profesorado

Moodle





S E R V I Z O D E T E L E D O C E N C I A – U N I V E R S I D A D E D E V I G O

Manual del profesorado - Moodle

Servizo de Teledocencia

Campus Universistario Lagoas-Marcosende

Cidade Universitaria, Local A3-A

36310- VIGO (Pontevedra)

Teléfono 986 811974

[email protected]

http://faitic.uvigo.es

1

Tabla de contenidos

Inicio de la sesión ........................................................................................................4
Descripción del sistema Moodle .................................................................................6
Bloques....................................................................................................................8
Personas..............................................................................................................8
Correo interno......................................................................................................9
Calendario..........................................................................................................10
Novedades.........................................................................................................11
Actividad reciente...............................................................................................12
Administración del Curso ..........................................................................................13
Recursos................................................................................................................13
Agregar Archivo o Archivos...............................................................................14
Añadir una etiqueta............................................................................................15
Editar una página de texto.................................................................................15
Editar una página web.......................................................................................16
Enlazar un archivo o una web ...........................................................................16
Mostrar un directorio..........................................................................................17
Desplegar paquete de contenidos IMS.............................................................17
Actividades.............................................................................................................19
Base de datos....................................................................................................19
Chat....................................................................................................................22
Consulta.............................................................................................................23
Cuestionario.......................................................................................................25
Foro....................................................................................................................33
Glosario..............................................................................................................37
Lección...............................................................................................................40
Módulo de encuesta (questionnarie).................................................................48
Reunión (scheduler) ..........................................................................................51
Scorm.................................................................................................................53
Tareas................................................................................................................55
Wiki.....................................................................................................................57
Seguimiento y evaluación del curso .........................................................................60
Recursos................................................................................................................60
Actividades.............................................................................................................60
Base de datos....................................................................................................60
Chat....................................................................................................................61
Consulta.............................................................................................................61
Cuestionario.......................................................................................................62
Foro....................................................................................................................64
Glosario..............................................................................................................66

2

Lección...............................................................................................................66
Módulo de encuesta (questionnarie).................................................................67
Tarea..................................................................................................................67
Wiki.....................................................................................................................69
Gestión básica de un curso.......................................................................................71
Configuración.........................................................................................................71
Gestión de grupos y agrupamientos .....................................................................72
Cómo asignar el modo de grupos del curso .....................................................73
Gestión de copias de seguridad............................................................................77
Recuperación y copia de cursos .......................................................................77
Calificaciones.........................................................................................................78
Archivos del curso .................................................................................................82
Contacto ....................................................................................................................83



3

Inicio de la sesión
Moodle es una de las herramientas de entrega de contenidos que utiliza el Servicio de
Teledocencia para crear e impartir cursos en línea a través de la plataforma Tem@. Se escogió
por su flexibilidad y porque tiene una interfaz de navegador de tecnología sencilla, eficiente y
compatible.

Para poder acceder a la plataforma Moodle necesita disponer de un ordenador conectado a
Internet, de un programa navegador estándar (Netscape Navigator, Internet Explorer o Mozilla),
tener las cookies habilitadas y JavaScript activado.

Una vez esté conectado/a a Internet, acceda desde el navegador a la siguiente dirección URL
escribiéndola en la ventana “dirección”:

http://faitic.uvigo.es

El sistema muestra la página de entrada. Para poder hacerlo necesita estar previamente dado de
alta en la plataforma.

Imagen 1 Página principal de acceso a los servicios de FaiTIC

El primer paso es introducir, en los cuadros situados en la parte izquierda, el nombre y la clave
de acceso, asignada por el administrador del sistema a cada profesor/a, y pulsar el botón
ENTRAR.

Una vez dentro, aparecerá una pantalla similar a la siguiente imagen:



4



Imagen 2 Página de inicio en TEMA

En esta pantalla aparece su lista de cursos (o curso). Pulse en el título del curso que desea
administrar (es decir, gestionar como profesor/a responsable).

Si durante un tiempo no realiza ninguna tarea en la plataforma, el sistema puede entender que se
encuentra ausente y, por motivos de seguridad, bloquear su usuario. Para volver a entrar
necesitará volver a introducir su nombre y clave en la página inicial de acceso.

A continuación le mostramos la imagen de un curso ya creado en la plataforma Moodle:

Imagen 3 Página de entrada a un curso del sistema Moodle



5

Descripción del sistema Moodle
Este manual es complementario al Manual del alumnado. En ese manual puede aprender a navegar
por Moodle y a utilizar los diferentes módulos de actividades de que dispone. Es recomendable
que utilice primero el Manual del alumnado y dedique un tiempo a navegar por la plataforma antes
de centrarse en el presente manual.

La función principal como profesor/a de un curso de Moodle consiste (desde el punto de vista
informático), en dotar de contenido al curso, definiendo e instalando los recursos materiales que
el alumnado necesite estudiar para aprender su materia. También puede instalar actividades
docentes diversas que ayuden a los estudiantes en su tarea de aprendizaje de una forma activa,
no simplemente leyendo sino haciendo cosas e interaccionando con sus compañeros/as. Este
manual le indicará cómo organizar su curso, cómo crear e instalar los materiales didácticos y qué
tipo de actividades tiene a su disposición.

Cada herramienta de la plataforma tiene unas propiedades específicas, por eso es necesario saber
no sólo cómo funciona, sino también las características de cada una para poder escoger cuál le
conviene utilizar en cada situación.

En el esquema de tema (situado en la parte central de la página de entrada), aparecen una serie
de iconos que pasamos a describir.

 Si usted desea visualizar un sólo tema, pulse en el botón

situado en la parte derecha.
Para saltar de un tema a otro, utilice el desplegable si
  • Links de descarga
http://lwp-l.com/pdf13769

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