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Publicado el 14 de Enero del 2017
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14 paginas
Creado hace 9a (02/02/2010)
2008

Universidad de Castilla-La
Mancha



UNIVERSIDAD DE CASTILLA-LA MANCHA



[CURSO DE FORMACIÓN
INTERNET]





Formación a Alumnos

Contenido
TEMA 1: INTRODUCCION .......................................................................................................... 3

TEMA 2: HISTORIA DE INTERNET ............................................................................................... 5

TEMA 3: NAVEGADORES DE INTERNET ...................................................................................... 7

TEMA 4: BUSCADORES ............................................................................................................ 11

TEMA 5: WIKIPEDIA................................................................................................................. 13



Universidad de Castilla-La Mancha | TEMA 1: INTRODUCCION 2



TEMA 1: INTRODUCCION


1.1. ¿Qué es Internet?

Formación a Alumnos

Internet es un conjunto descentralizado de redes de comunicación interconectadas,
que utilizan la familia de protocolos TCP/IP, garantizando que las redes físicas heterogéneas
que la componen funcionen como una red lógica única, de alcance mundial. Sus orígenes se
remontan a 1969, cuando se estableció la primera conexión de computadoras, conocida como
ARPANET, entre tres universidades en California y una en Utah, EE. UU..

Esta información, sacada de la wikipedia (más adelante veremos que es), viene a decir
de forma simplista que no es otra cosa que un montón de ordenadores conectados entre sí
capaces de intercambiar información.

Uno de los servicios que más éxito ha tenido en Internet ha sido la World Wide Web
(WWW, o "la Web"), hasta tal punto que es habitual la confusión entre ambos términos. La
WWW es un conjunto de protocolos que permite, de forma sencilla, la consulta remota de
archivos de hipertexto. Ésta fue un desarrollo posterior (1990) y utiliza Internet como medio
de transmisión.

Existen, por tanto, muchos otros servicios y protocolos en Internet, aparte de la Web:
el envío de correo electrónico (SMTP), la transmisión de archivos (FTP y P2P), las
conversaciones en línea (IRC), la mensajería instantánea y presencia, la transmisión de
contenido y comunicación multimedia -telefonía (VoIP), televisión (IPTV)-, los boletines
electrónicos (NNTP), el acceso remoto a otras máquinas (SSH y Telnet) o los juegos en línea.

1.2. ¿Cuáles son las características principales?


 GLOBAL: Internet está formada por más de 8 millones de servidores
distribuidos en más del 90% de los países del mundo, estimándose en más de
80 millones el número de usuarios de la Red, con una tasa de crecimiento
exponencial.

 MULTIDISCIPLINARIA: Integra gente de todas las profesiones, nacionalidades,
creencias religiosas, culturas, edades y niveles de preparación, tales como
empresas,
instituciones educativas y gubernamentales, profesionales
independientes, organizaciones regionales e internacionales, y gente con todo
tipo de ocupaciones.


1.3. ¿Qué cosas puedo hacer con Internet?



La utilidad de internet es el intercambio de información. Es una herramienta que nos
permitirá obtener información de otras personas/empresas así como nos da la posibilidad de
compartir información con otros usuarios. Algunos ejemplos de las posibilidades que Internet
nos ofrece podrían ser los siguientes:

 MANDAR E-MAIL: O también llamado Correo Electrónico, para contactar con
personas en casi cualquier parte del mundo, sin ningún tipo de coste, excepto el de
la línea contratada.

 ENTRAR EN BASES DE DATOS ESPECIALIZADAS: Para obtener las direcciones de

correo de los autores de artículos, reportajes, crónicas, etc.

 CONSULTAS DE BIBLIOTECAS: Obtener listados de Bibliografías respecto a algún

tema o algún autor y en ocasiones leer en línea algún libro, obra o novela.

Universidad de Castilla-La Mancha | TEMA 1: INTRODUCCION 3









LEER PERIÓDICOS DE DIFERENTES PARTES DEL MUNDO: Cada vez son más los
periódicos y Diarios que tienen su propia página en Internet.
LEER REVISTAS DE TODO GÉNERO: Política, Economía, Entretenimiento, Cultura,
Informática,...

Formación a Alumnos

 RESERVAS A DISTANCIA: Hacer reservas en hoteles, aeropuertos, restaurantes,
etc. Aunque relativamente aún son pocos los lugares que ofrecen este tipo de
servicios, su incremento es muy notable.

 PUBLICIDAD: Dar a conocer de manera mundial una empresa o compañía;
cualquiera puede solicitar un catálogo de productos al instante desde lugares
donde sería prácticamente imposible llegar por métodos tradicionales. Quedan
registradas de manera automática las estadísticas de interés: sabremos quién
solicitó información, su perfil socioeconómico, teniendo así mejores herramientas
para acoplar la estrategia de ventas a las necesidades del mercado.
COLABORACIÓN CON GENTE A DISTANCIA: Realización de proyectos de cualquier
tipo con empresas o personas mediante correo electrónico, sin necesidad de
desplazamientos a otros países.



 MULTIMEDIA: Gracias a los nuevos entornos gráficos, el usuario puede ver en
pantalla artículos con fotografías, animaciones e incluso audio y video digitalizado.
 VISITAS VIRTUALES: Conocer de manera virtual países, museos, exposiciones,

monumentos históricos y sitios de interés.

1.4. ¿Qué necesito para conectarme?

 Un equipo que tenga acceso a la red: Como un PC o un Mac con modem o
tarjeta de red (alámbriaca o inalámbrica), un PC de bolsillo, un teléfono con
posibilidades de conexión, etc… En la actualidad existen ya multitud de
dispositivos y hasta electrodomésticos que tienen acceso a la red.

 Una conexión con algún proveedor de datos: Es imprescindible que tengamos
contrato con algún proveedor. La universidad tiene acceso mediante REDiris
que es el proveedor de servicios de universidades y centros de investigación.



Universidad de Castilla-La Mancha | TEMA 1: INTRODUCCION 4





Formación a Alumnos

TEMA 2: HISTORIA DE INTERNET


1961.- En el mes de julio Leonard Kleinrock publicó desde el MIT el primer documento
sobre la teoría de conmutación de paquetes. Kleinrock convenció a Lawrence Roberts de la
factibilidad teórica de las comunicaciones vía paquetes en lugar de circuitos, lo cual resultó ser
un gran avance en el camino hacia el trabajo informático en red. El otro paso fundamental fue
hacer dialogar a los ordenadores entre sí. Para explorar este terreno, en 1965, Roberts conectó
una computadora TX2 en Massachusetts con un Q-32 en California a través de una línea
telefónica conmutada de baja velocidad, creando así la primera (aunque reducida) red de
computadoras de área amplia jamás construida.

En los EE.UU. se estaba buscando una forma de mantener las comunicaciones vitales
del país en el posible caso de una guerra nuclear. Este hecho marcó profundamente su
evolución, ya que aún ahora los rasgos fundamentales del proyecto se hallan presentes en lo
que hoy conocemos como Internet.

1969.- La primera red interconectada nace el 21 de noviembre de 1969, cuando se crea
el primer enlace entre las universidades de UCLA y Stanford por medio de la línea telefónica
conmutada, y gracias a los trabajos y estudios anteriores de varios científicos y organizaciones
desde 1959. El mito de que ARPANET (red perteneciente a la Agencia de Investigación de
Proyectos Avanzados), la primera red, se construyó simplemente para sobrevivir a ataques
nucleares sigue siendo muy popular. Sin embargo, este no fue el único motivo. Si bien es cierto
que ARPANET fue diseñada para sobrevivir a fallos en la red, la verdadera razón para ello era
que los nodos de conmutación eran poco fiables, tal y como se atestigua en la siguiente cita:

“A raíz de un estudio de RAND, se extendió el falso rumor de que ARPANET fue diseñada para
resistir un ataque nuclear. Esto nunca fue cierto, solamente un estudio de RAND, no
relacionado con ARPANET, consideraba la guerra nuclear en la transmisión segura de
comunicaciones de voz. Sin embargo, trabajos posteriores enfatizaron la robustez y capacidad
de supervivencia de grandes porciones de las redes subyacentes”. (Internet Society, A Brief
History of the Internet)

1972.- Se realizó la Primera demostración pública de ARPANET, una nueva red de
comunicaciones financiada por la DARPA (perteneciente al ministerio de defensa de los
E.E.U.U.) que funcionaba de forma distribuida sobre la red telefónica conmutada. El éxito de
ésta nueva arquitectura sirvió para que, en 1973, la DARPA iniciara un programa de
investigación sobre posibles técnicas para interconectar redes (orientadas al tráfico de
paquetes) de distintas clases. Para este
fin, desarrollaron nuevos protocolos de
comunicaciones que permitiesen este intercambio de información de forma "transparente"
para las computadoras conectadas. De la filosofía del proyecto surgió el nombre de "Internet",
que se aplicó al sistema de redes interconectadas mediante los protocolos TCP e IP.

1983.- El 1 de enero, ARPANET cambió el protocolo NCP por TCP/IP. Ese mismo año, se
creó el IAB con el fin de estandarizar el protocolo TCP/IP y de proporcionar recursos de
investigación a Internet. Por otra parte, se centró la función de asignación de identificadores
en la IANA que, más tarde, delegó parte de sus funciones en el Internet registry que, a su vez,
proporciona servicios a los DNS.

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