PDF de programación - CURSO DE SEGURIDAD EN INTERNET Y CONTROL PARENTAL - Nivel avanzado

CURSO DE SEGURIDAD

EN INTERNET

Y

CONTROL PARENTAL



Nivel avanzado



PARA LOS PADRES Y MADRES



¿Qué ofrece Internet a los menores?



Del mismo modo que educamos a nuestros hijos en el uso de diferentes
tecnologías (telefonía) o hábitos (buena educación) más arraigados
en nuestra sociedad, Internet se ha convertido en uno de los pilares de la
comunicación hoy en día y esto nos obliga a
indicarles, desde
pequeños, cuáles son las virtudes y los peligros de la red de redes, no solo
porque es una herramienta imprescindible en su relación con el entorno
social, sino que constituye una potente herramienta de educación y relación
padres-hijos.



Pero del mismo modo que en la vida real, la red también es un lugar donde el
menor puede encontrar información no adecuada y en ocasiones, se producen
abusos.

Es por esto que aunque es normal que exista una lógica preocupación, no seria
una actitud positiva mostrarse excesivamente restrictivo en su uso por parte de
los menores, al contrario, se debe fomentar su uso de una manera segura.



I



Consejos generales.



1. Es necesario que los padres aprendan a utilizar el ordenador. De este modo
y hasta cierta edad, se conectan con ellos y el niño aprende a disfrutar de
Internet junto a sus padres; además conocer el ordenador ayuda a los padres
a distinguir qué software utiliza y qué páginas visita el menor más fácilmente.
2. Fomentar el diálogo sobre hábitos de navegación y sus riesgos. Es
importante que el menor sienta que cuando le suceda algo extraño para
él o que le incomode pueda decírselo a sus padres sin sentirse culpable.
Además les ayudaremos a mantener un espíritu crítico sobre la información
que aparece en la red y les explicaremos que no todas las webs tienen la
misma credibilidad.

3. Acordar unas normas de uso claras. Es particularmente bueno que los
niños tengan reglas claras sobre lo que pueden o no hacer y conocer sus
consecuencias, especialmente respecto al tiempo de uso (de día y no de
noche, controlar su uso entre semana), de esta manera el niño sabrá a priori
a lo que atenerse.

4. Es una buena ayuda utilizar filtros de control de acceso a la red. Así
evitará que acceda a paginas de contenido inapropiado (adulto, violento,
xenófobo, etc.).En el mercado existen soluciones gratuitas y muchos
proveedores ofrecen soluciones de este tipo.

5. Es necesario colocar el ordenador en una zona de uso común. Facilitará la
supervisión tanto del tiempo de uso (para controlar la ciber adicción) como
el control de situaciones que puedan incomodarle, como por ejemplo, para
evitar el ciber acoso cuando utilizan la webcam.

6. Enseñarles en qué consiste la privacidad. Explicarles que los datos
personales son información sensible y que puede ser utilizada en su contra
con ejemplos de la vida cotidiana, como puede ser, por ejemplo, que ellos
nunca darían las llaves de casa a un desconocido o ejemplos similares.



7. Explicarles que en la red también hay que respetar a los demás. Que
entiendan que detrás de un apodo, hay personas y que también hay que ser
cortés y educado con ellas.


II





Consejos específicos según la edad de los menores.

De 4 a 12 años.
• Acompañarles en el uso del ordenador.
A esta edad es imprescindible guiarles
en el uso de esta tecnología.
• Conocer las claves de acceso.

Ayudarles a escoger unas buenas
claves de uso y explicarles la razón de
esto.

• Enseñar los chavales a no

descargar nada sin permiso: Muchas
veces tienen la falsa creencia de que el
nombre del archivo es indicativo del
programa que están descargando, o en
ocasiones descargan algo en el
ordenador sin saber muy bien por qué
lo han hecho.

De 13 a 18 años.
• Conocer los remitentes para no tener que leer los correos. A partir de la
preadolescencia, los
jóvenes son muy celosos de su privacidad,
entonces se puede establecer un acuerdo intermedio en el que los padres
conozcan las direcciones, al igual que el correo postal, pero no lean el correo
electrónico -en el correo postal se puede leer el remitente, pero no es
necesario abrir la carta-, y en el caso de que exista una dirección
desconocida, es mejor preguntar al menor.

• Estar muy pendientes si se citan con algún desconocido. Insistirles en
que no vayan solos, y que queden en un lugar público con más gente.
Aleccionarles sobre que todo lo que se cuenta en Internet no tiene porque
ser cierto.

• Enseñarles a tener un comportamiento responsable, respetuoso y ético en
Internet. En muchas ocasiones tienen una falsa sensación de impunidad,
que les hace atreverse con actitudes más agresivas, que en la vida real
jamás adoptarían. Por esto, es recomendable explicarles que, cuestiones
como el ciber acoso no puede ser divertido cuando se le hace daño o se
molesta al prójimo.

• Asegurarse de que consultan antes de realizar cualquier transacción en
línea. El comercio electrónico es cada vez más importante, es una buena
enseñanza que se familiaricen con esta forma de comercio. No es necesario
prohibirles que compren en Internet, pero sí es conveniente que consulten
previamente a la introducción de datos bancarios de cualquier tipo.



III



6 Antivirus
Gratuitos, on-line y comerciales con licencia
Filtros de contenidos
Listas blancas o negras

7 Control parental
Software de filtrado y de monitorización
¿Cómo actúa un programa de control parental?
Elementos de un programa de control parental

Índice – Nivel Avanzado

1 Introducción
¿Qué es Internet?
Beneficios y riesgos
Normas de navegación
Distintas formas de comunicación

2 Seguridad informática para tod@s
¿Qué es la seguridad informática?

3 Seguridad informática en Windows e internet Herramientas gratuitas
S.O. - Actualizaciones automáticas
Services Pack - WGA
Software de protección
Cuentas de usuario
¿Qué es el phishing?
Programas portables

4 Navegadores
Cookies
Historial de navegación y búsqueda
Asesor de contenido
Programas de limpieza

5 Correo electrónico y mensajería instantánea Capturadores de imágenes. Snap
Outlook y filtrado de mensajes
Correo web
Spam
Mensajería instantánea y messengers
Historial de conversaciones
Programas de grabación de conversaciones
Firma electrónica y certificados

Temas pertenecientes al nivel básico + intermedio + avanzado
Temas pertenecientes al nivel intermedio + avanzado
Temas pertenecientes al nivel avanzado


Ventajas y peligros
Foros
Juegos online

10 Derecho privado
Ámbito de actuación
Legislación

¿Qué son los keyloggers?
Instalación, configuración y uso de P. Keyloggers

8 Descargas en p2p y FTP
¿Qué es una red p2p?
Diferentes redes p2p
Freeware y shareware
Servidores de alojamiento de ficheros
Diferentes servidores de alojamiento

9 Redes sociales y foros
Diferencias entre ellas.
Tuenti, Facebook, Metroflog, foros, etc