PDF de programación - Capítulo 04 - La autopista de la información aún está sin pavimentar

Linda Attias y Johan Deflander

CAPÍTULO 4

La autopista de la información aún está sin pavimentar
Linda Attias y Johan Deflander

La radio comunitaria e Internet: una unión prometedora

Desde que nuestra radio se conectó a Internet, nuestras cuentas telefóni-
cas son cuatro veces más altas, pero también he visto que nos comunica-
mos cuatro veces menos con nuestra comunidad.

Zane Ibrahim
Bush Radio, Cape Town, África del Sur

Las emisoras de la radio comunitaria de África juegan un rol activo en el proceso de
desarrollo local. Informan a la población, ayudan a la gente a compartir experiencias
y conocimientos y facilitan intercambios. Estas emisoras, a menudo están integra-
das en la comunidad y son accesibles a miembros de todos los estratos sociales,
incluyendo a los analfabetas y los que hablan lenguas o idiomas no escritos. Estas
emisoras de radio enfrentan muchas dificultades, porque carecen de documentación
y porque con frecuencia están ubicadas en las áreas rurales. El uso de las nuevas
tecnologías de información y comunicación, o NTICs, podrían ayudarles a afrontar
algunos desafíos. Dado que la radio está bien establecida, que juega un importante
papel en la comunidad y que motiva la participación, nosotros creemos que a l c o -
nectarla con Internet, un medio muy interactivo y rico en información, puede ofre-
cer muchas posibilidades para el desarrollo local.

No obstante, el simple hecho de elogiar las virtudes de una conexión entre la radio
comunitaria e Internet, no nos lleva muy lejos. Es necesario examinar las percep-
ciones, expectativas y necesidades de las emisoras de la radio comunitaria y los
obstáculos prácticos que esta conexión implicará. Uno de los riesgos mayores que
conlleva la introducción de Internet en la radio comunitaria, es que podría seguir
siendo ajeno en relación a los beneficiarios y por lo tanto, podría ser inútil. El
proceso de establecer un nuevo medio es delicado y significa considerar si los
radiodifusores pueden o no usarlo en su vida y trabajo cotidianos y también, si
están dispuestos a invertir en este esfuerzo.

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La radio comunitaria y el Instituto Panos del oeste de África
Al inicio de los años noventa, muchos actores de la sociedad civil en el oeste de
África, incluyendo las organizaciones no gubernamentales y las comunitarias,
ejercieron presión sobre las autoridades nacionales para cambiar las leyes y regla-
mentos con relación a los medios de comunicación. Esta presión produjo cierta
liberalización de la radiodifusión y, como resultado, apareció un nuevo tipo de
medio – la radio comunitaria asociativa – en varios países. Las nuevas emisoras de
radio administradas y de propiedad de las comunidades pudieron salir después al
aire – generalmente en situaciones financieras bastante difíciles, pero con niveles
de desarrollo y condiciones muy diferentes de un país a otro. Han estado en el aire
en Malí, Burkina Faso y Benin durante los últimos diez años, mientras en Níger,
Guinea-Bissau y Senegal, sólo surgieron en los últimos tres o cuatro años. Siendo
muy nuevas, estas radios carecen aún de capacitación profesional y todas enfren-
tan serios problemas organizativos. Senegal sólo tiene un total de ocho emisoras y
Malí tiene 106 emisoras privadas con diversos perfiles.

El Instituto Panos del oeste de África (IPAO) se involucró durante todo este
proceso apoyando los esfuerzos de la sociedad civil para cambiar los regímenes de
radiodifusión, ofreciendo capacitación y asistencia técnica a las emisoras, además
de producir y distribuir programas. Como parte del su trabajo de apoyo a las
nuevas emisoras, el Instituto Panos ha llevado a cabo una serie de iniciativas para
promover el entendimiento y el uso de Internet por las emisoras de radio comuni-
taria. Una de estas iniciativas, llamada BDP En Línea1 a la que se accede por
Internet, es una alternativa al envío de discos compactos o casetes por correo – un
servicio lento y caro también en el oeste de África. A través del uso de BDP En
Línea doce emisoras participantes en diez países africanos de habla francesa2 t i e -
nen la oportunidad de usar Internet para enviar o descargar programas gratis.

Otra de las actividades del Instituto Panos ha sido la capacitación en Internet para
radiodifusores comunitarios del oeste de África. Desde 1998 se han realizado
numerosos cursos sobre Internet para radiodifusores, incluyendo una serie de
capacitaciones para apoyar el lanzamiento de una red para conectar algunas emi-
soras de radio en varias regiones de Malí3 y otras capacitaciones que se realizaron
en verano de 2001, para siete radios comunitarias de Senegal.4

1 BDP significa Banco de Programas (Banque de Programmes) de Radio
2 Estas emisoras son las siguientes: Anfani (Niger), Femmes Solidarité (Côte d’Ivoire), Golfe FM
(Benin), Kledu (Mali), Korail FM (Madagascar), Minurca (Central African Republic), Nostalgie
(Togo), Oxy-Jeunes (Senegal), Pulsar (Burkina), Sud FM (Senegal), Tabalé (Malí ), y Studio Ijambo
(Burundi).

3 Las emisoras participantes eran las de Timbuctú, Gao, Mopti, y Ségou.
4 Awagna FM, Gaynaako FM, La Côtière, Jeeri FM, Jiida FM, Niani FM, Oxy-Jeunes, y Penc Mi.

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Este capítulo entreteje comentarios de participantes en los talleres de Internet en
Malí y Senegal con las observaciones de los autores sobre los talleres y otras activi-
dades del Instituto Panos realizadas desde 1998. Se presenta un panorama de las
percepciones de los radiodifusores comunitarios sobre Internet, incluyendo su
importancia para el desarrollo, su utilidad para el trabajo periodístico y los pro-
blemas asociados con la introducción del nuevo medio. El capítulo concluye
expresando la necesidad de un nuevo enfoque si se espera que Internet llegue a ser
útil para las emisoras de la radio rural de África.

Internet: un nuevo indicador del desarrollo
En Europa y América del Norte las computadoras ya se cuentan entre los apara-
tos electrodomésticos de la mayoría de las casas; en la vida cotidiana la gente
tiene acceso a ellas y también a cómo usarlas. Sin embargo, el uso de
computadoras en África, especialmente en áreas rurales, no se asemeja de nin-
guna manera a la realidad de los países industrializados. Durante los talleres de
capacitación de Internet en Senegal y Malí, varios radiodifusores sintieron tem-
blar sus manos cuando tomaron un r a t ó n por primera vez.

Si no tienes familiaridad con la máquina y te sientas con un experto en
computación, piensas que tienes un genio sentado a tu lado. Yo pensaba que
necesitaría tener un intelecto superior para poder usarla.

Radio la Côtière, Joal, Senegal

Se considera que las computadoras son herramientas complicadas, inaccesibles,
que dan miedo, se asocian con investigadores e ‘intelectos superiores’. La habi-
lidad de usar una computadora se considera como una garantía de escolaridad.
Sin embargo, la tecnología, no carece de seguidores que la apoya.

Con la evolución de las NTICs (nuevas tecnologías de información y co-
municación), pronto se considerará analfabeta o sin escolaridad a una
persona que no sepa utilizar una computadora.

Radio la Côtière; Joal, Senegal

Todos los radiodifusores, rurales y urbanos, hombres y mujeres, ancianos/as y
jóvenes, dijeron que necesitaban saber urgentemente cómo usar las
computadoras por temor a convertirse en los analfabetos del Siglo XXI. Estas
palabras tienen un significado fuerte en países como Senegal, Malí y Burkina
Faso, donde más del 70% de la población es analfabeta. La idea que un fraca-
so en el uso de las nuevas tecnologías pudiera producir una nueva forma de

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analfabetismo, representa una amenaza seria: el surgimiento de otra causa de
atraso. Pareciera que los radiodifusores actualmente ven el uso de Internet
como un nuevo indicador de desarrollo.

No podemos desarrollarnos sin esta tecnología nueva de Internet. Todos
tenemos que entenderlo muy claramente. Nosotros los africanos tenemos
conciencia de esto.

Radio Jiida FM; Bakel, Senegal

Las nuevas tecnologías son esenciales y tenemos que seguir el camino del
resto del mundo... Todos hablamos de la aldea global, pero tenemos que
formar parte de esa aldea.

Radio la Côtière; Joal, Senegal

Internet es un símbolo de la modernidad. El no hacer uso de él, podría significar
no participar en los procesos globales, ser excluido de la aldea global de la que
tanto se habla, permanecer al margen mientras la brecha se aumenta entre las
naciones desarrolladas y las que están en vías de desarrollo.

Encontrar información en Internet

Los radiodifusores comunitarios dicen que Internet es útil, sobre todo por su
potencial de información. Ellos creen que al estar mejor informados, pueden ha-
cer más eficientemente el trabajo de informar a sus comunidades.

Lo más importante de Internet es que permite ampliar nuestros conocimientos y
mejorar nuestros programas para que podemos ayudar a los oyentes. Por ejemplo,
en este momento hay muchas enfermedades que la población rural no sabe curar o
tratar. Internet puede darnos información sobre la malaria, decirnos cuáles son sus
efectos, cuáles son las áreas más afectadas, cómo prevenirla. Internet hace posible
que nosotros busquemos la información para procesarla y difundirla a la gente.

Radio Jiida F. M., Senegal

Sus búsquedas en Internet fueron directamente relacionadas a preocupaciones
locales tales como la agricultura, la salud, la malaria, los derechos de las mujeres
y la niñez, el cultivo de hortalizas, la pesca y el abono orgánico. Querían obte-
ner información clara, concreta y precisa sobre ciertos temas a través de presen-
taciones instructivas y educativas para armar programas sobre temas específicos.
Sin embargo, a menudo encontraron presentaciones teóricas con otro tipo de
contenidos, que no podían trasladar directamente a sus programas de radio.

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En cu