PDF de programación - El sistema operativo Linux Ubuntu y su incidencia en la enseñanza

UNIVERSIDAD TECNICA DE AMBATO

FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y DE LA

EDUCACION

CENTRO DE ESTUDIOS DE POSGRADO

MAESTRIA EN TECNOLOGIA DE LA

INFORMACION Y MULTIMEDIA EDUCATIVA

TEMA:

“EL SISTEMA OPERATIVO LINUX UBUNTU Y SU

INCIDENCIA EN LA ENSEÑANZA APRENDIZAJE EN EL

CENTRO EDUCATIVO BAUTISTA EN EL AÑO 2010”

Tesis de grado, previa a la obtención del Título de Magister en

Tecnología de la Información y Multimedia Educativa



Chagcha Freire Santiago Germán

Autor

Ing. MSc. Medina Patricio

Director

Ambato – Ecuador

2010

Al Consejo de Posgrado de la UTA



El comité de defensa de la Tesis de Grado. “El Sistema Operativo Linux Ubuntu y

su incidencia en la enseñanza aprendizaje en el Centro Educativo Bautista en el
año 2010”, presentada por: Chagcha Freire Santiago Germán — y conformada
por: Ing. Wilma Gavilánez, Ing. Lenin Ríos, Ing. Javier Salazar , Miembros del
Tribunal de Defensa, Ing. Patricio Medina, Director de Tesis de Grado y presidido
por: Dr. José Romero Presidente Consejo de POSGRADO; Director del CEPOS –
UTA, Ing. M.Sc. Luis Velásquez Medina, una vez escuchada la defensa oral y

revisada la Tesis de Grado escrita en la cual se ha constatado el cumplimiento de
las observaciones realizadas por el Tribunal de Defensa de la Tesis, remite la
presente Tesis para uso y custodia en la biblioteca de la UTA.



----------------------------------- -------------------------------------------

Dr. José Romero Ing. M.Sc. Luis Velásquez Medina

PRESIDENTE DIRECTOR DEL CEPOS



-------------------------------------------

Director de Tesis

Ing. M.Sc. Patricio Medina Chicaiza



-------------------------------------------

Ing.M.Sc. Lenin Ríos Lara

Miembro del Tribunal



-------------------------------------------

Ing. M.Sc. Víctor Monge Castro



ii


Miembro del Tribunal



--------------------------------------------

Ing. M.Sc. Wilma Gavilanes López

Miembro del Tribunal



iii


AUTORIA DE LA INVESTIGACIÓN



La responsabilidad de las opiniones, comentarios y criticas emitidas en el trabajo

de investigación con el tema ” El Sistema Operativo Linux Ubuntu y su incidencia
en la enseñanza aprendizaje en el Centro Educativo Bautista en el año 2010”, nos
corresponde exclusivamente a Ing. Santiago Germán Chagcha Freire Autor y del
Ing. Patricio Medina, Director de la Tesis de Grado; y el patrimonio intelectual de
la misma a la Universidad Técnica de Ambato.



------------------------------------------- ---------------------------------------------

Ing. Santiago Chagcha Freire Ing. M.Sc. Patricio Medina Chicaiza

Autor

Director de Tesis



iv



DERECHOS DE AUTOR



Autorizo a la Universidad Técnica de Ambato, para que haga de esta tesis o parte de ella un

documento disponible para su lectura, consulta y procesos de investigación, según las normas de la

Institución.

Cedo los derechos en línea patrimoniales de mi tesis, con fines de difusión pública, además

apruebo la reproducción de esta tesis, dentro de las regulaciones de la Universidad, siempre y

cuando esta reproducción no suponga una ganancia económica y se realce respetando mis derechos
de autor.



___________________________________

Santiago Germán Chagcha Freire



v







DEDICATORIA



A mis padres por darme el apoyo, abnegación, cariño en todo momento de forma

incondicional y sobre todo han sido mi guía en el camino de la superación.



vi






AGRADECIMIENTO



No todas las personas saben el verdadero valor de agradecer, en mi caso expreso

mi profundo reconocimiento a todas las personas que de una u otra manera han

contribuido para la culminación de mis estudios.



vii







viii



ÍNDICE GENERAL DE CONTENIDOS



Página



i

Ii

Iii

Iii

Iv

V

Vi

Ix

X

Xi

Xiii



1

1

1

1

4

4



Portada

Al consejo de Posgrado

Certificación

Autoría

Dedicatoria

Agradecimiento

Índice General de Contenidos

Índice de Tablas

Índice de Gráficos

Resumen Ejecutivo

Introducción



CAPÍTULO I

PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN

1.1 Tema

1.2 Planteamiento del problema

1.2.1 Contextualización

Contextualización Macro



ix


Contextualización Meso

Contextualización Micro

1.2.2 Análisis crítico

1.2.3 Prognosis

1.2.4 Formulación del problema

1.2.5 Preguntas directrices

1.2.6 Delimitación del objeto de la investigación

Delimitación de contenido

Delimitación espacial

Delimitación temporal

1.3 Justificación

1.4 Objetivos

1.4.1 General

1.4.2 Específicos

CAPÍTULO II

MARCO TEÓRICO

2.1 Antecedentes investigativos

2.2 Fundamentación filosófica

2.3 Fundamentación legal

2.4 Categorías fundamentales

2.4.1 Fundamentación Conceptual



x


4

4

4

5

6

6

6

6

6

6

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8

8

9

9

9

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11

13

14

2.5 Hipótesis

2.6 Señalamiento de variables

CAPÍTULO III

METODOLOGÍA

3.1 Enfoque

3.2 Modalidad básica de la investigación

3.3 Nivel o tipo de investigación

3.4 Población y muestra

3.5 Operacionalización de las variables

3.6 Plan de recolección de información

3.7 Procesamiento y análisis de la información

CAPÍTULO IV

ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE RESULTADOS

4.1 Análisis e Interpretación de resultados

4.1.1 Estuadiantes

4.1.2 Docentes

4.2 Verificación de hipótesis

CAPÍTULO V

CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES

5.1 Conclusiones

5.2 Recomendaciones



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26

26

27

27

27

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37

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CAPÍTULO VI

PROPUESTA

6.1 Datos Informativos

6.2 Antecedentes de la Propuesta

6.3 Justificación de la Propuesta

6.4 Objetivos de la Propuesta

Objetivo General de la Propuesta

Objetivos Específicos de la Propuesta

6.5 Análisis de factibilidad

6.6 Fundamentación

6.7 Metodología. Modelo Operativo

6.8 Marco Teórico de la Propuesta

6.9. Previsión de la Evaluación

BIBLIOGRAFÍA

LINKOGRAFÍA

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60

60

62

67

67

67

67

68

70

70

76

77

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78

ANEXO I: Encuestas aplicadas para recolectar información de



estudiantes

81

ANEXO II: Encuestas aplicadas para recolectar información de



estudiantes

ANEXO III: Pantalla de la Guía Multimedia

ANEXO IV: Tabla del Chi Cuadrado

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86



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ÍNDICE DE TABLAS

Tabla 01

Población

Tabla 02

Población y Muestra

Tabla 03

Operacionalización de la Variable Independiente

Tabla 04

Operacionalización del Variable Dependiente

Tabla 05

Recolección de Información multimedia

Tabla 06

Plan de Información

Tabla 07

Pregunta 1 a estudiantes

Tabla 08

Pregunta 2 a estudiantes



xiii



29

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32

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34

35

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39

Tabla 09

Pregunta 3 a estudiantes

Tabla 10

Pregunta 4 a estudiantes

Tabla 11

Pregunta 5 a estudiantes

Tabla 12

Pregunta 6 a estudiantes

Tabla 13

Pregunta 7 a estudiantes

Tabla 14

Pregunta 8 a estudiantes

Tabla 15

Pregunta 9 a estudiantes

Tabla 16

Pregunta 1 a docentes

Tabla 17

Pregunta 2 a docentes

Tabla 18

Pregunta 3 a docentes

Tabla 19

Pregunta 4 a docentes

Tabla 20

Pregunta 5 a docentes

Tabla 21

Pregunta 6 a docentes

Tabla 22

Pregunta 7 a docentes

Tabla 23

Pregunta 8 a docentes

Tabla 24

Pregunta 9 a docentes

Tabla 25

Datos del C.E.B

Tabla 26

Factibilidad del C.E.B

Tabla 27

Factibilidad del Software

Tabla 28

Factibilidad del Autor

Tabla 29

Factibilidad de la Guía



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68

68

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ÍNDICE DE GRÁFICOS



Gráfico 01 Árbol del Problema

Gráfico 02

Superordenación

Gráfico 03

Preguntas a estudiantes 1

Gráfico 04 Preguntas a estudiantes 2

Gráfico 05 Preguntas a estudiantes 3

Gráfico 06 Preguntas a estudiantes 4

Gráfico 07

Preguntas a estudiantes 5

Gráfico 08

Preguntas a estudiantes 6

Gráfico 09

Preguntas a estudiantes 7

Gráfico 10

Preguntas a estudiantes 8

Gráfico 11

Preguntas a estudiantes 9

Gráfico 12

Preguntas a docentes 1



xv



5

13

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