PDF de programación - Moodle 2.0. Herramientas de comunicación

MANUAL MOODLE 2.0

“Herramientas de comunicación”



ÍNDICE



5. Herramientas de comunicación

5.1. Blogs

5.2. Foros

5.3. Chats

5.4. Mensajería instantánea



MOODLE 2.0

MANUAL DEL PROFESOR

Antonio Saorín Martínez

© Antonio Saorín Martínez, 2012, [email protected]

Esta obra está bajo una licencia de Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-
CompartirIgual 3.0 España

Usted es libre de:

copiar, distribuir y comunicar públicamente la obra

•
• Remezclar — transformar la obra

Bajo las condiciones siguientes:

• Reconocimiento — Debe reconocer los créditos de la obra de la manera

especificada por el autor o el licenciador (pero no de una manera que sugiera que tiene su
apoyo o apoyan el uso que hace de su obra).

• No comercial — No puede utilizar esta obra para fines comerciales.
• Compartir bajo la misma licencia — Si altera o transforma esta obra, o genera
una obra derivada, sólo puede distribuir la obra generada bajo una licencia idéntica a ésta.
Entendiendo que:

• Renuncia — Alguna de estas condiciones puede no aplicarse si se obtiene el permiso

del titular de los derechos de autor

• Dominio Público — Cuando la obra o alguno de sus elementos se halle en el
dominio público según la ley vigente aplicable, esta situación no quedará afectada por la
licencia.

• Otros derechos — Los derechos siguientes no quedan afectados por la licencia de

ninguna manera:

• Los derechos derivados de usos legítimos u otras limitaciones reconocidas por

ley no se ven afectados por lo anterior.
• Los derechos morales del autor;
• Derechos que pueden ostentar otras personas sobre la propia obra o su uso,

como por ejemplo derechos de imagen o de privacidad.

• Aviso — Al reutilizar o distribuir la obra, tiene que dejar bien claro los términos de la

licencia de esta obra.

Moodle 2.0. Manual del profesor. Antonio Saorín 254

5. Herramientas de comunicación

En este capítulo vamos a ver cómo comunicarnos y expresarnos es más fácil en Moodle 2.0.
El aspecto de "red social" que en anteriores versiones era limitado ha mejorado considerablemente.
Vamos a tratar aquí de blogs, mensajería instántanea, foros, chat, módulo de encuestas (Feedback)
y del bloque Comentarios. Propiamente varios de estos elementos pertenecen a los módulos de
actividades. Sin embargo nos ha parecido más natural agruparlos en este capítulo porque su
propósito fundamental es permitir la interacción comunicativa entre los usuarios, profesores/as y
alumnos/as, de diversos modos.

5.1. Blogs

Moodle siempre ha tenido un módulo estándar de blog. Sin embargo, la mayoría de los

usuarios lo encontraban bastante insatisfactorio a causa de las siguientes razones:

• No podía haber más de un blog por usuario, puesto que estaba asociado a su perfil
• No había forma de crear un blog de curso, o añadir una entrada asociada a un curso

específico.

• No era posible comentar las entradas.

El módulo estándar blog de Moodle ha cambiado considerablemente y ahora es posible:

• Una entrada del blog puede opcionalmente asociarse a un curso en particular
• Es posible comentar la entradas del blog
• Se puede importar entradas desde un blog externo
• Es posible buscar entradas en un blog

En lo que sigue vamos a ver cómo trabajar con blogs.

5.1.1. Añadir entradas al blog personal

Como ya vimos para acceder al blog personal lo hacemos a través de bloque Navegación,

haciendo clic en Mi perfil y luego en Blogs.



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Desde aquí es posible ver las entradas del blog o agregar una nueva entrada. Pulsando en el

enlace Agregar una nueva entrada nos aparece la pantalla de edición.



Trabajar con el blog en Moodle es bastante similar a como se hace habitualmente. Ponemos
un título descriptivo para la entrada y utilizamos el campo Cuerpo de entrada para escribir el
contenido. Para hacerlo disponemos del editor HTML con todas las posibilidades que ya hemos
visto.

Archivo adjunto. Es posible adjuntar un archivo a la entrada. Para ello pulse en Agregar y

utilice el selector de archvios del modo habitual.

Publicar a. La lista desplegable nos muestra la posibilidad de guardar la entrada como
borrador, en cuyo caso únicamente sería visible para el usuario, o publicarla en el sitio, con lo que
sería accesible a todos los usuarios con una cuenta en el aula virtual, independientemente del curso
en el que estén matriculados.

Marcas. Se trata de las conocidas etiquetas (tags). Puede añadir una o más marcas. Si la
marca existe la entrada del blog se asociará a ella, si no existe se creará como nueva. Esto facilita

Moodle 2.0. Manual del profesor. Antonio Saorín 256

enormemente la búsqueda de contenidos a lo largo de toda el aula virtual. Si el administrador ha
creado Marcas oficiales puede seleccionarlas aquí.

Una vez terminado pulsamos en Guardar cambios. Podemos entonces ver la entrada en

nuestro blog siguiendo el enlace Ver todas mis entradas.



En la parte superior de la ventana veremos el título "Blog del usuario: nombre de usuario".
Vienen a continuación todas las entradas de nuestro blog ordenadas cronológicamente desde la
más reciente a la más antigua. En cada entrada podemos ver el título y el contenido. En la parte
derecha justo antes del contenido veremos quién puede leer la entrada, si la entrada está publicada
veremos "Todos en este sitio". Se acompañan una serie de enlaces cuyo uso es evidente: agregar
nueva entrada, editar y borrar. También encontramos "Enlace permanente" que quizá
requiere explicación. Cuando pulsamos aquí veremos cómo el texto de la barra de direcciones de
nuestro
esto
"http://aula.cepindalo.es/moodle2/blog/index.php?entryid=3". Este texto es un vínculo a esa
entrada que usted puede enviar a cualquier otro usuario del aula virtual para que acceda no a su
blog completo, sino a esa entrada específica.

mostrar

navegador

como

algo



cambia



para



Repare que al pie de la entrada está también el enlace Comentarios. Pulsando en él verá los

comentarios ya existentes y una sencilla caja de texto que le permitirá añadir nuevos.



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Las entradas así creadas se añaden al blog personal y al blog del sitio (es decir, del aula
virtual). Lo que significa que el blog del sitio estará formado por el conjunto de todas las entradas
de los blogs personales de los usuarios. Para acceder al blog del sitio desde el bloque Navegación
pulse en el enlace Blogs bajo el menú Páginas del sitio.



Como veremos a continuación es posible asociar una entrada del blog personal a un curso
específico.



5.1.2. Blog de curso

La manera más cómoda de trabajar con un blog de curso es añadir el bloque Menú blog.
Para ello activamos la edición, vamos al menú Agregar un bloque, en la columna de la
izquierda, y en la lista desplegable seleccionamos Menú blog.



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El bloque Menú blog tiene este aspecto:



Ver todas las entradas de este curso. Mostrará todas las entradas que los usuarios

matriculados hayan añadido específicamente a este curso.

Ver mis entradas en el blog de este curso. Mostrará todas las entradas que el usuario

haya creado específicamente para este curso.

Agregar una entrada en el blog de curso. Aquí el usuario puede añadir una entrada

específicamente asociada al curso.

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Los otros dos enlaces muestran o permiten añadir entradas al blog personal. Para añadir una
entrada al blog de curso simplemente seguimos el enlace Agregar una entrada en el blog de curso.
Veremos entonces la pantalla de edición de que hemos tratado más arriba.

Dése cuenta sin embargo que hay algo nuevo al pie de esta ventana y es el epígrafe
Asociaciones. Se le mostrarán aquí los cursos en que está matriculado y podrá asociar la entrada
a cualquiera de esos cursos simplemente haciendo clic en la casilla correspondiente. Una vez
hemos terminado pulsamos en Guardar cambios.

Si ahora pulsamos en el enlace Ver todas las entradas de este curso accederemos al blog del
curso, donde sin duda veremos la entrada que acabamos de crear. El blog del curso está formado
por el conjunto de todas las entradas que los usuarios hayan asociado específicamente a ese curso.



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La estructura de esta ventana es semejante a las que hemos visto más arriba. En el
encabezado encontramos el título "Entradas del blog sobre nombre del curso", seguido por todas
las entradas que hayan hecho los usuarios ordenadas cronológicamente. Podemos ver al pie de
cada post la leyenda "Asociado Curso: nombre_corto_del_curso" indicando con ello que ha sido
creada para un curso en particular. Si queremos seguir añadiendo entradas asociadas al blog del
curso pulsamos el enlace "Blog de este curso".

Adicionalmente las entradas así añadidas serán también visibles en el blog personal y el blog

de sitio.

Esta nueva funcionalidad de Moodle presenta interesantes posibilidades didácticas. Ade