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Índice de Contenidos:

1. Acceder al panel de WordPress
2. Crear entradas en el Blog y páginas
2.1. Crear entradas en el Blog
2.2. Añadir páginas nuevas
3. Organización de páginas
3.1. Organizar las páginas de manera anidada una dentro de otra
3.2. Organizar las páginas mostradas en los menús de la web
3.3. Ocultar página para que no se muestre en el menú
4. Contenidos
4.1. Añadir datos a una entrada del blog o página
4.1.1. Añadir título y contenido
4.1.2. Introducir fotografías en el cuerpo de una entrada
4.1.3. Modificar la configuración de una fotografía
4.1.4. Eliminar una fotografía
4.1.5. Insertar video de Youtube
4.1.6. No permitir comentarios en Wordpress
4.2. Previsualizar y guardar
4.2.1. Vista previa de su entrada o página
4.2.2. Guardar su entrada o página como borrador
4.2.3. Publicar entrada del blog o página
4.3. Modificar una entrada del blog o página
4.4. Borrar la entrada del blog o página
5. Plugins
5.1. Qué son los plugins
5.2. Añadir plugins o complementos
5.2.1. Buscar plugin en Wordpress
5.2.2. Subir plugin desde nuestro ordenador
5.3. Activar o desactivar plugins
5.4. Desinstalar plugins
6. Widgets
6.1. Qué son los widgets
6.2. Posicionar y activar un widget en su página web
6.3. Desactivar widget

Documento realizado por Magister David Luis la Red Martínez.
En formato pdf. Contiene 926 páginas.

En formato pdf. Contiene 113 páginas.

Índice de Contenidos:
Introducción
Características de la asignatura
Temario oficial (68 horas sugeridas)
Temario detallado
Unidad 1. Plataforma teórico-conceptual
Unidad 2. Datos, constantes, variables, tipos, expresiones y asignaciones
Unidad 3. Control de flujo en el lenguaje de programación pascal
Unidad 4. Procedimientos y funciones
Unidad 5. Definición de tipos
Unidad 6. Manejo dinámico de memoria e introducción a la implantación de estructuras de datos
Unidad 7. Archivos
Unidad 8. Compilación separada y diseño de programas
Bibliografía
Apéndice. Elaboración de un mapa conceptual

En formato pdf. Contiene 151 páginas.

En formato pdf. Contiene 46 páginas.

El presente documento, Estudio de los Sistemas de Gestión de Contenidos Web, recoge un evaluación exhaustiva de las soluciones más destacadas que pueden encontrarse actualmente en el mercado de los CMS – Content Management System. El objetivo final de este estudio es servir de referencia a cualquier usuario o profesional TIC que necesite seleccionar un sistema para la gestión de contenidos Web.

Hay que tener en cuenta que actualmente existen cientos de soluciones disponibles de características muy diversas que hacen que la elección de un CMS sea un proceso laborioso; desde gestores orientados a la facilidad de administración y desarrollo de portales listos para su uso, hasta gestores más complejos que ofrecen una estructura de contenidos más flexible y facilitan la integración con los procesos de trabajo de la organización. Debido al gran abanico de posibilidades se recomienda que la elección de un CMS se realice a través de un análisis concienzudo de las opciones disponibles, seleccionando la solución que mejor se ajuste a las necesidades del usuario, tanto las actuales como las futuras. Algunas del sinfín de posibles variables a analizar son: tipo de contenido a gestionar, soportes de publicación, roles y perfiles de los participantes en la gestión de la información, frecuencia de actualización de los contenidos, número de usuarios concurrentes que acceden a la información, complejidad de las estructura de contenido a gestionar, requisitos de integración y de seguridad, cumplimiento de estándares de usabilidad, necesidad de contenidos multilenguaje, ampliación de la funcionalidad básica, cumplimiento de estándares acceso a soporte y formación profesional... El Estudio de los Sistemas de Gestión de Contenidos Web facilita el análisis de los elementos primordiales.

Actualmente, las soluciones software libre copan de manera indiscutible el mercado de los CMS dirigidos a contenidos Web, y las soluciones privativas no ofrecen ninguna ventaja competitiva con respecto a estos que justifique el sobre coste de adquisición y mantenimiento de las licencias correspondientes. Es por ello que este estudio se centrará exclusivamente en el análisis de los CMS de software libre.

Editado en 2012. En formato pdf. Contiene 106 páginas.

En formato pdf. Contiene 61 páginas.

En formato pdf. Contiene 45 páginas.

Este documento no es un curso de programación. Tampoco es un curso de Python. Encontrarás muchos buenos cursos sobre dichos temas en libros e Internet.

Este documento tan sólo contiene algunos ejercicios de programación, para ir practicando y fijando lo aprendido en clases de programación básica. No pretende que resuelvas los problemas en Python, aunque a principio de cada bloque de ejercicios haya un breve resumen de algunas características necesarias de dicho lenguaje.

Este curso trabajamos con Python, pero en cursos anteriores utilizamos C o Java. El lenguaje de programación no importa y el entorno de desarrollo tampoco. De hecho, las soluciones que propongo no son “pythónicas”: intento que no contengan características distintivas de Python, sino estructuras de datos, de control de flujo, y operadores que puedes encontrar en cualquier lenguaje de programación.

Para programar hace falta curiosidad, pasión por los rompecabezas, y muchas ganas de divertirse. En esta primera sección del documento adjunto algunas ideas para practicar la programación con Python de una manera muy lúdica.

Índice de Contenidos:
Preparados, listos, … ¡ya!
Práctica 1: Lenguajes de programación, compiladores e intérpretes, y entornos de desarrollo
Práctica 2: Algoritmos secuenciales
Práctica 3: Estructuras de control alternativas
Práctica 4: Estructuras de control iterativas
Práctica 5: Estructuras de almacenamiento homogéneas unidimensionales (vectores y strings)
Práctica 6: Estructuras de almacenamiento homogéneas multidimensionales (matrices)
Práctica 7: Estructuras de almacenamiento heterogéneas (diccionarios y clases)
Práctica 8: Funciones y modularidad
Práctica 9: Almacenamiento en ficheros
Práctica 10: Comunicación por red
Práctica 11: Apuntadores y estructuras dinámicas de datos
¡Fin!

En formato pdf. Contiene 86 páginas.

Índice de Contenidos:
Práctica 1: Arquitectura del computador
Práctica 2: Codificación de la información
Práctica 3: Lenguajes de programación, compiladores e intérpretes, y entornos de desarrollo
Práctica 4: Algoritmos secuenciales
Práctica 5: Estructuras de control alternativas
Práctica 6: Estructuras de control iterativas
Práctica 7: Estructuras de almacenamiento homogéneas unidimensionales (vectores y strings)
Práctica 8: Estructuras de almacenamiento homogéneas multidimensionales (matrices)
Práctica 9: Estructuras de almacenamiento heterogéneas (registros)
Práctica 10: Funciones y modularidad
Práctica 11: Almacenamiento en ficheros
Práctica 12: Apuntadores y estructuras dinámicas de datos
Trabajos finales
¡Fin!

En formato pdf. Contiene 73 páginas.