CURSOS de General

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.pdfTeoría de la Computación: Lenguajes Formales, Computabilidad y Complejidad


General

Publicado el 10 de Enero del 2017 por Administrador
1.521 visualizaciones desde el 10 de Enero del 2017
La teoría de la computación es un conjunto de conocimientos racionales, sistematizados y funcionales que se centran en el estudio de la abstracción de los procesos que ocurren en la realidad con el fin de reproducirlos con ayuda de sistemas formales, es decir, a través de códigos de caracteres e instrucciones lógicas, reconocibles por el ser humano, con capacidad de ser modeladas en las limitaciones de dispositivos que procesan información y que efectúan cálculos como, por ejemplo, el ordenador. Para ello, se apoya en la teoría de autómatas, a fin de simular y estandarizar dichos procesos, así como para formalizar los problemas y darles solución.

Contenido de este manual:
1.- Conceptos Básicos
2.- Lenguajes Regulares
3.- Lenguajes Libres del Contexto
4.- Máquinas de Turing y la Tesis de Church
5.- Computabilidad
6.- Complejidad Computacional

Realizado por Gonzalo Navarro
En formato pdf. Contiene 178 páginas.
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.pdfGuía de usuario YouTube


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Publicado el 9 de Enero del 2017 por Administrador
1.341 visualizaciones desde el 9 de Enero del 2017
YouTube es un popular sitio web para compartir videos. Sus usuarios pueden subir, visualizar y compartir videos con todo el mundo. El dominio YouTube.com fue creado a mediados de febrero de 2005 por Chad Hurley, Steve Chen y Jawed Karim, antiguos empleados de PayPal. En junio de 2007, YouTube se lanzó en español, junto con versiones para Gran Bretaña, Irlanda, Brasil, Francia, Italia, Japón, Holanda y Polonia. YouTube contiene una gran variedad de videos que incluyen videoclips, series, películas y shows, muchos de ellos amateurs, pero muchos otros son contenidos con derechos de autor. Esto obliga a YouTube a acordar con los grandes productores de música y videos del mundo; de todas maneras recibe múltiples demandas por violaciones a los derechos de autor.

YouTube también controla el contenido que sus usuarios suben, eliminando aquellos que considera que no cumplen sus políticas, o advirtiendo a sus usuarios en aquellos contenidos que pueden no ser apropiados para menores. De todas maneras, ciertos contenidos están terminantemente prohibidos, entre ellos la pornografía, la difamación, el acoso, el material con conductas criminales, etc. Mucho del contenido del sitio también es usado por otros medios, especialmente el televisivo. A veces se consiguen videos más rápidamente por YouTube que por agencias de noticias.

Índice de Contenidos:
1.- Introducción
2.- Registrarse como usuario en Youtube
3.- Acceder a la cuenta en Youtube
4.- Acceder al Canal de Youtube
5.- Subir Videos a YouTube
5.1.- Mejores formatos para Videos
5.2.- Administrar Videos
5.3.- Editar Videos
6.- Editar Canal de Youtube
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.pdfProgramación Orientada a Objetos - Manual de Ejercicios en Clase


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Publicado el 5 de Enero del 2017 por Administrador
1.912 visualizaciones desde el 5 de Enero del 2017
Guía de introducción a la programación Orientada a Objetos con ejemplos.
Tabla de contenidos:
Primer Parcial
1.- Repaso de Programación Estructurada
2.- Introducción a la Programación Orientada a Objetos
3.- Repaso de Funciones y Arreglos
4.- Estructuras y Clases
5.- Validación de datos
6.- Constructores
7.- Más ejercicios básicos sobre clases
Segundo Parcial
1.- Funciones Set/Get
2.- Composición
3.- Herencia
Tercer Parcial
1.- Polimorfismo
2.- Sobrecarga
3.- Ejemplo Final: Proyecto Préstamos
En formato pdf. Contiene 89 páginas.
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.pdfIntroducción a la programación


General

Publicado el 2 de Enero del 2017 por Administrador
1.545 visualizaciones desde el 2 de Enero del 2017
Este manual pretende ser una breve introducción a la programación. Introducción básica a la programación con ActionScript.
En formato pdf. Contiene 45 páginas.
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.pdfFundamentos de programación


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Publicado el 30 de Diciembre del 2016 por Administrador
1.771 visualizaciones desde el 30 de Diciembre del 2016
Introducción básica a la programación.
Contenidos:
1.- Introducción a la ciencia de la computación y a la programación
1.1.- ¿Qué es una computadora?
1.2.- Organización física de una computadora (hardware)
1.3.- Representación de la información en las computadoras
1.4.- Concepto de algoritmo
1.5.- Programación estructurada
1.6.- Programación orientada a objetos
1.7.- El software (los programas)
1.8.- Sistema operativo
1.9.- Lenguajes de programación
1.10.- C: El origen de C++ como lenguaje universal
1.11. El lenguaje C++: Historia y características
1.12. El lenguaje unificado de modelado UML
En formato pdf. Contiene 46 páginas.
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.pdfApuntes de la Materia de Programación Básica


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Publicado el 23 de Diciembre del 2016 por Administrador
1.646 visualizaciones desde el 23 de Diciembre del 2016
Estos apuntes pretenden ser una guía práctica para los estudiantes del curso de computación de la carrera de Ingeniero Electrónico de la Facultad de Ciencias.

Los apuntes incluyen numerosos ejemplos típicos de programación en cada uno de los capítulos así como de una colección muy amplia de problemas y proyectos de programación.

Tabla de contenidos:
1.- Introducción
2.- Resolución de problemas con la computadora
3.- Introducción al lenguaje de programación C
4.- Control condicional
5.- Instrucciones de repetición
6.- Funciones
7.- Arreglos
8.- Cadenas de caracteres
9.- Estructuras y uniones
10.- Archivos

Autor: Héctor Eduardo Medellín Anaya
En formato pdf. Contiene 248 páginas.
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.pdfManual de Ribbon


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Publicado el 22 de Diciembre del 2016 por Administrador
1.640 visualizaciones desde el 22 de Diciembre del 2016
Aquí tenéis un manual para que podáis profundizar en el tema del Ribbon (cinta de opciones). Como todos los Ribbonejemplos de la web, he intentado hacerlo lo más sencillo posible y comprensible. Creo que con él tendréis una guía para crearos vuestros propios ribbons (o backstages), o una base para profundizar más en el estudio de los mismos por vuestra cuenta.
Contiene 12 capítulos en formato pdf.
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.pdfIntroducción a R


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Publicado el 20 de Diciembre del 2016 por Administrador
1.179 visualizaciones desde el 20 de Diciembre del 2016
Estas notas sobre R están escritas a partir de un conjunto de notas que describían los entornos S y S-Plus escritas por Bill Venables y Dave Smith. Hemos realizado un pequeño número de cambios para reflejar las diferencias entre R y S.

R es un proyecto vivo y sus capacidades no coinciden totalmente con las de S. En estas notas hemos adoptado la convención de que cualquier característica que se vaya a implementar se especifica como tal en el comienzo de la sección en que la característica es descrita.

R es un conjunto integrado de programas para manipulación de datos, cálculo y gráficos. Entre otras características dispone de:

1.- Almacenamiento y manipulación efectiva de datos,
2.- operadores para cálculo sobre variables indexadas (Arrays), en particular matrices,
3.- una amplia, coherente e integrada colección de herramientas para análisis de datos,
4.- posibilidades gráficas para análisis de datos, que funcionan directamente sobre pantalla o impresora, y
5.- un lenguaje de programación bien desarrollado, simple y efectivo, que incluye condicionales, ciclos, funciones recursivas y posibilidad de entradas y salidas. (Debe destacarse que muchas de las funciones suministradas con el sistema están escritas en el lenguaje R).

En formato pdf. Contiene 106 páginas.
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internetCurso Fundamentos de la programación Nivel I. Bases y pseudocódigo.


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Publicado el 19 de Diciembre del 2016 por Administrador
4.442 visualizaciones desde el 19 de Diciembre del 2016
Introducción a la programación con Pseudocódigo.
Contenidos:
1.- Información básica Curso "Bases de la programación Nivel I"
2.-Indice del curso "Bases de la programación Nivel I"
3.- ¿A quién va dirigido este curso de fundamentos de programación (algoritmia y pseudocódigo)?
4.- Más sobre utilidad de la programación: algunos ejemplos de para qué sirve la programación
5.- ¿Qué pasos debemos dar para aprender a programar un lenguaje?
6.- ¿Qué lenguaje de programación estudiar o utilizar? ¿Cuál es el mejor lenguaje?
7.- Introducción de fundamentos de programación desde cero ¿Cómo ser un buen programador?
8.- Problemas a resolver en programación de ordenadores. Analizar y plantear objetivos de programas
9.- Condicionantes (de cálculo, parámetros...) y métodos para resolver problemas de programación I
10.- Condicionantes y métodos II: estrategias de resolución de problemas en programación
11.- Estrategias básicas en programación. Ejemplo: búsqueda de soluciones a problema con iteración
12.- ¿Qué es y para qué sirve una tabla de decisión? Concepto y utilidad para resolver problemas
13.- Ejemplos de problemas resueltos usando una tabla de decisión I. Simplificar tablas de decisión
14.- Ejercicio ejemplo resuelto con tablas de decisión II. Simplificar y anidar tablas de decisión
15.- Ejercicio resuelto: ejemplo de simplificación de tablas de decisión. Diagrama de decisión
16.- Problemas con resolución intuida pero que no sabemos programar directamente
17.- Estrategias para resolver un problema de programación I: estudio de casos
18.- Estrategias frente a problemas de programación II: procedimiento de resolución
19.- Ejercicio ejemplo estrategia resolución problema de programación ordenar serie de números I
20.- Ejercicio ejemplo ordenar una serie de números II. Pasos o algoritmia
21.- Conocer y plantear un problema de programación: los resultados a obtener
22.- La anécdota en análisis de problemas de programación: programar optimizar llamadas telefónicas
23.- Conceptos de algoritmos, pseudocódigo y diagramas de flujo: una introducción
24.- Economía, eficiencia y lenguaje del algoritmo ejemplo
25.- Concepto y nombres de variables en programación con pseudocódigo
26.- Contenido y asignación de contenido a variables con pseudocódigo. Tipos de variables básicos
27.- Tipos de variables. Concepto de variables booleanas (true - false) en programación. Ejemplo
28.- Tipos de variables. Variables con índice o localizador. Arrays, matrices, formaciones o arreglos I
29.- Concepto y ejemplos de arrays o arreglos multidimensionales (bidimensionales, tridimensional, etc.)
30.- Aprender programación con pseudocódigo. Conceptos básicos. Comentarios.
31.- Operadores matemáticos en programación. Prelación. Ejemplos y ejercicio resuelto.
32.- Operadores lógicos y de comparación en programación. Not, and, or… Ejemplos.
33.- Prioridad entre operadores (orden de prelación). Exponenciación, mod, div, lógicos, etc.
34.- Funciones matemáticas (trigonométricas, truncar, etc.) más comunes en programación.
35.- Cómo escribir programas o algoritmos en pseudocódigo. Ejemplos ejercicios resueltos.
36.- Sentencias básicas programación en pseudocódigo. Asignar contenido a variables. Pedir. Ejemplos
37.- Ejercicios resueltos ejemplos de pseudocódigo. Calcular volumen de un cilindro o un precio medio
38.- Concepto de diagramas de flujo para representar programas. Símbolos básicos y ejemplos.
39.- Normas o reglas para la creación de diagramas de flujos. Ejemplos y ejercicios resueltos.
40.- Ejemplos y ejercicios resueltos de algoritmia, diagramas de flujo y pseudocódigo. Calcular media
41.- Estructuras de decisión, secuencial y de repetición en programación. Esquema algorítmico.
42.- Instrucciones condicionales Si - Entonces - SiNo (if - then - else). Ejemplos en pseudocódigo
43.- Pseudocódigo y diagrama de flujo ecuación cuadrática (2º grado). Si entonces sino, if then else
44.- Paradoja del Si (if - then - else) con intervalos. Problemas con comparaciones dobles. (CU00144A)
45.- Instrucción Según (Caso) Hacer (Select Case, switch) I. Pseudocódigo, diagrama de flujo y sintaxis
46.- Según Caso Hacer II (switch, select case). Ejercicios ejemplos resueltos en pseudocódigo.
47.- Ejercicio ejemplo resuelto con Según - Hacer. Switch o Select Case en pseudocódigo.
48.- Transformar tablas de decisión en pseudocódigo (if ... then) y diagramas de flujo. Ejemplos.
49.- Ejercicio resuelto con tablas de decisión. Ejemplo construcción diagrama de flujo.
50.- Estructuras de repetición. Bucles o ciclos desde … siguiente (for … next). Anidamientos.
51.- Ejercicio ejemplo resuelto con bucle desde – siguiente (for - next) en pseudocódigo.
52.- Valor incremental (step) y valor del contador al final de un bucle (for-next).
53.- Problemas en el uso de bucles Desde-Siguiente (for-next) y cómo solucionarlos.
54.- Ejercicios ejemplos resueltos con Desde-Siguiente (for-next) y arrays (arreglos) en pseudocódigo.
55.- Instrucción mientras - hacer (while – do). Pseudocódigo y diagramas de flujo.
56.- Instrucción hacer – repetir mientras (do – while). Pseudocódigo y diagramas de flujo.
57.- Herramientas de programación: contadores y su control. Valor inicial y final en bucles.
58.- Ejercicio resuelto: uso de contadores en bucles. Pseudocódigo y diagrama de flujo.
59.- Acumuladores en programación y similitud con contadores. Ejemplos y uso.
60.- Ejercicios resueltos con acumuladores. Pseudocódigo y diagramas de flujo. Bucle for-next.
61.- Ejercicios resueltos con pseudocódigo y diagramas de flujo. Bucles for-next y while-do.
62.- Definición y utilidad de los interruptores. Control de flujo. Variables booleanas: true / false.
63.- Ejercicio resuelto con variables booleanas, arrays y condicionales: algoritmos y diagramas de flujo.Rancel
64.- Pseudocódigo ejemplo de uso de bucles for-next y condicionales if-then.
65.- Centinelas: señal de terminación de una serie de datos válidos. Variables y conjunto de variables.
66.- Toma de decisiones. Centinelas para control de bucles. Procesado del señalero como dato.
67.- Uso de centinelas para toma de decisiones. Esquemas y diagramas de flujo. Ejemplos resueltos.
68.- Ejercicio resuelto con centinelas y arrays (arreglos). Pseudocódigo y diagrama de flujo.
69.- Uso práctico del concepto de centinela. Ejercicio resuelto. Series de valores y tipos de datos.
70.- Ejercicio resuelto con pseudocódigo. Diagrama de flujo. Bucles, señaleros y su procesado.
71.- Ejercicio con centinelas resuelto en pseudocódigo. Organización de variables. Diagramas de flujo.
72.- Entradas controladas por el usuario. Aceptar, continuar, cancelar y flujo de programas
73.- Ejercicio resuelto en pseudocódigo. Cálculo de un sumatorio. Diagrama de flujo.
74.- Ejercicio resuelto para entradas controladas por el usuario. Pseudocódigo y diagrama de flujo.
75.- La señal de “Fin de archivo” EOF (End Of File). Correcta extracción de datos. Diagrama de flujo.
76.- Ejercicio resuelto: pseudocódigo usando arrays y la señal de “Fin de archivo” EOF (End Of File).
77.- Modificación directa del flujo de programas. Estructuras secuenciales, de decisión y de repetición.
78.- Control del flujo de programas. Instrucción finalizar. Pseudocódigo y diagramas de flujo ejemplos.
79.- Instrucción SalirDesde para el control del flujo del programa. Pseudocódigo y diagramas de flujo.
80.- Instrucción SalirMientras. Control del flujo del programa. Pseudocódigo y diagramas de flujo.
81.- Instrucción SalirHacer (Exit Do) y Hacer - Repetir (Do). Pseudocódigo y diagrama de flujo. Ejemplo
82.- GoTo (Instrucción IrA). Salto antinatural en el flujo de un programa. Pseudocódigo y diagramas.
83.- Reflexiones finales sobre control directo del flujo de programas y buenas prácticas de programación.
84.- Final del curso tutorial “Bases de la programación nivel I” sobre fundamentos de programación.
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.pdfTutorial de R


General

Publicado el 17 de Noviembre del 2016 por Administrador
1.272 visualizaciones desde el 17 de Noviembre del 2016
Guía de introducción al lenguaje R en formato presentación. Sintaxis básica para entender como programar en R.
En formato pdf. Contiene 33 páginas.